广东省2021-2021学年高一物理上学期期末考试试题.doc

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1、广东省汕头市金山中学最新学年高一物理上学期期末考试试题一、单项选择题：（6小题，每题4分，共24分）1．图示为一质点做直线运动的v﹣t图象，据此图象得到的结论是A．质点在第1秒末改变运动方向B．质点在第1秒末加速度改变方向C．质点在第2秒运动方向与第1秒相反D．质点在前2秒内的位移为零2．如图所示，屋檐上水滴下落的过程可以近似地看做是自由落体运动．假定水滴从5m高的屋檐上无初速滴落，水滴下落到地面时的速度大约A．6m/sB．8m/sC．10m/sD．12m/s3．如图所示，一人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀减速运动，以下说法正确的A．人受到重力和支持力的作用B．人受到重力、支

2、持力和向右的摩擦力的作用C．人处于超重状态D．人受到的支持力小于踏板受到的压力4．一物体从高x处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距地面的高度分别是A．，B．，C．，D．，5．下列说法中，正确的是A．物体在一条直线上运动，若相等时间里位移相等，则该运动是匀变速直线运动　B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C．匀变速直线运动是加速度不变的运动D．加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动6．A、B两球质量相同，静止在倾角为30°的光滑斜面上．两球之间接有轻弹簧．A球与挡板接触，B球通过细线与斜面顶端相连，弹簧处于压缩状态，系统处于静止

3、状态．若重力加速度为g，则撤去挡板瞬间A．细线一定存在拉力B．细线拉力一定变大C．A球向下的加速度等于0.5gD．A球向下的加速度大于0.5g二、双项选择题：（6小题，每题6分，共36分．选漏得3分，多选、错选和不选得0分）6v1v2Ot0tⅠⅡv7．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0~t0时间内，下列说法中正确的A．Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小B．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小C．Ⅰ、Ⅱ两个物体位移都在不断增大D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都等于(v1+v2)/28．在升降机里，一个小球系于弹簧下端，如图

4、所示，升降机静止时，弹簧比自然长度伸长4cm．当升降机在竖直方向作某种运动时，弹簧比自然长度伸长2cm，则升降机运动情况可能是A．以1m/s2的加速度加速下降B．以4.9m/s2的加速度减速上升C．以1m/s2的加速度加速上升D．以4.9m/s2的加速度加速下降9．如图所示，重力为mg的球用轻绳悬挂在光滑竖直墙上，绳与墙夹角为α，绳中张力为T，则球对墙的压力大小为A．mgtanαB．TcosαC．mgsinαD．Tsinα10．两个共点力的合力为F，如果两个共点力之间的夹角θ固定不变，而其中一个力增大，则A．合力F一定增大B．合力F的大小可能不变C．若θ=90°，合力F一定增大D．若0

5、°＜θ＜90°，合力F可能减小11．如图所示，中国三一重工的一台62m长的泵车，参与某次消防救火冷却作业，对泵车在水平路面上以加速度a做匀加速运动的过程，下列分析正确的A．泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力B．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车与地面间的摩擦力C．开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D．若泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时，泵车的加速度将大于2a12．如图所示，A、B两物体的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对A施加一水平拉力F，则A．当F<2μmg时，

6、A、B都相对地面静止B．当F＝μmg时，A的加速度为μgC．当F>3μmg时，A、B发生相对运动6D．若B与地面间的动摩擦因数为μ，则不管F多大B都不能运动F1F2FF′OA三、实验题：（1小题,共12分．）13．（1）（4分）在“两个共点力的合成”实验中，某同学做作出如图所示的图，其中为橡皮条上端的固定点，为橡皮条与细绳的结点，图中___________是、合力的理论值，需要进行比较的是与的和方向，通过本实验，可以得出结论：．（2）（8分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的总质量用M表示，盘及盘中砝码的总质量用m表示，小车的加速度可由小

7、车后拖动的纸带打出的点进行计算．（a）以下实验操作正确的（）A．平衡摩擦力时，应将装有砝码的小盘用细绳通过定滑轮系在小车上B．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力C．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力D．实验时，先放开小车，后接通电源（b）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持质量m一定，改变质量M，测出相应的加速度a并记录每次实验的数据，若采用图象法处理数据，应该做的图象．（c）如图(a)为甲同学根