高考文科数学练习题解析数列求和.doc

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1、第四节　数列求和题型一　分组转化法求和若数列的通项为分段函数或几个特殊数列通项的和或差的组合等形式，则求和时可用分组转化法，就是对原数列的通项进行分解，分别对每个新的数列进行求和后再相加减．[典例]　(2019·吉林调研)已知数列{an}是等比数列，a1＝1，a4＝8，{bn}是等差数列，b1＝3，b4＝12.(1)求数列{an}和{bn}的通项公式；(2)设cn＝an＋bn，求数列{cn}的前n项和Sn.[解]　(1)设数列{an}的公比为q，由a4＝a1q3得8＝1×q3，所以q＝2，所以an＝2n－1.设{bn}的公差为d

2、，由b4＝b1＋3d得12＝3＋3d，所以d＝3，所以bn＝3n.(2)因为数列{an}的前n项和为＝＝2n－1，数列{bn}的前n项和为b1n＋d＝3n＋×3＝n2＋n，所以Sn＝2n－1＋n2＋n.[方法技巧]分组转化法求和的常见类型[提醒]　某些数列的求和是将数列转化为若干个可求和的新数列的和或差，从而求得原数列的和，注意在含有字母的数列中对字母的讨论．　　[针对训练](2018·焦作四模)已知{an}为等差数列，且a2＝3，{an}前4项的和为16，数列{bn}满足b1＝4，b4＝88，且数列{bn－an}为等比数列．(

3、1)求数列{an}和{bn－an}的通项公式；(2)求数列{bn}的前n项和Sn.解：(1)设{an}的公差为d，因为a2＝3，{an}前4项的和为16，所以解得所以an＝1＋(n－1)×2＝2n－1.设{bn－an}的公比为q，则b4－a4＝(b1－a1)q3，因为b1＝4，b4＝88，所以q3＝＝＝27，解得q＝3，所以bn－an＝(4－1)×3n－1＝3n.(2)由(1)得bn＝3n＋2n－1，所以Sn＝(3＋32＋33＋…＋3n)＋(1＋3＋5＋…＋2n－1)＝＋＝(3n－1)＋n2＝＋n2－.题型二　错位相减法求和如果

4、一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的，那么这个数列的前n项和即可用错位相减法来求，如等比数列的前n项和公式就是用此法推导的.[典例]　(2019·南昌模拟)已知数列{an}满足＋＋＋…＋＝n2＋n.(1)求数列{an}的通项公式；(2)若bn＝，求数列{bn}的前n项和Sn.[解]　(1)∵＋＋＋…＋＝n2＋n，∴当n≥2时，＋＋＋…＋＝(n－1)2＋n－1，两式相减得＝2n(n≥2)，∴an＝n·2n＋1(n≥2)．又∵当n＝1时，＝1＋1，∴a1＝4，满足an＝n·2n＋1.∴an＝n·2n＋1.(

5、2)∵bn＝＝n(－2)n，∴Sn＝1×(－2)1＋2×(－2)2＋3×(－2)3＋…＋n×(－2)n.－2Sn＝1×(－2)2＋2×(－2)3＋3×(－2)4＋…＋(n－1)×(－2)n＋n(－2)n＋1，∴两式相减得3Sn＝(－2)＋(－2)2＋(－2)3＋(－2)4＋…＋(－2)n－n(－2)n＋1＝－n(－2)n＋1＝－n(－2)n＋1＝－，∴Sn＝－.[方法技巧]错位相减法求和的策略(1)如果数列{an}是等差数列，{bn}是等比数列，求数列{an·bn}的前n项和时，可采用错位相减法，一般是和式两边同乘以等比数列{b

6、n}的公比，然后作差求解．(2)在写“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn－qSn”的表达式．(3)在应用错位相减法求和时，若等比数列的公比为参数，应分公比等于1和不等于1两种情况求解．　　[针对训练]1．数列，，，，…的前10项之和为________．解析：因为S10＝＋＋＋…＋，①所以S10＝＋＋…＋＋.②①－②得S10＝＋－＝＋－＝－－＝，所以S10＝＝.答案：2．(2019·临川一中质检)已知等差数列{an}满足a3＝5，其前6项和为36，等比数列{bn}的前n项和Sn＝2－(

7、n∈N*)．(1)求数列{an}，{bn}的通项公式；(2)求数列{anbn}的前n项和Tn.解：(1)设等差数列{an}的公差为d，由已知得解得所以an＝2n－1(n∈N*)．对于数列{bn}，因为Sn＝2－，所以当n＝1时，b1＝S1＝2－1＝1，当n≥2时，bn＝Sn－Sn－1＝－＝，综上所述，bn＝(n∈N*)．(2)由(1)得anbn＝，所以Tn＝1＋＋＋…＋＋，①Tn＝＋＋＋…＋＋，②①－②得，Tn＝1＋1＋＋＋…＋－＝3－，所以Tn＝6－＝6－.题型三　裂项相消法求和如果一个数列的通项为分式或根式的形式，且能拆成结

8、构相同的两式之差，那么通过累加将一些正、负项相互抵消，只剩下有限的几项，从而求出该数列的前n项和.[典例]　(2019·湖南十三校联考)已知数列{an}的前n项和为Sn，且Sn＝2an－n.(1)证明：数列{an＋1}是等比数列，并求数列{an}的通项公式；(2