学校党支部“三培养”工作实施方案.docx

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1、XX学校党总支“三培养”工作实施方案“三培养”工作是提高党员素质和党性修养的重要工作，即把教师中的教学骨干、学科带头人培养吸收到党组织中来；把党员教师培养成为教学骨干、学科带头人，把党员教学骨干、学科带头人培养为学校领导。为了使“三培养”工作收到应有的效果，特制定开展“三培养”工作实施方案。一、把教育教学骨干培养成为共产党员学校的发展与学校教育教学骨干是分不开的，他们兢兢业业奋斗在自己的岗位上，为党的教育事业，为学校作出了重大贡献。但他们中的一部分工作能力强、责任心强、教学成绩高，力求上进，却对党的认识不够深，入党愿望不

2、够强。根据这个现状，学校党总支把教育教学骨干培养成为共产党员的重任落在学校的共产党员身上，并分工到人，重抓落实。党支部将“十九大”修订的新党章下发给教育教学骨干，并邀请他们上党课，观看党员电教片，并定期召开党员与教育教学骨干的座谈会，促使教育教学骨干教师的思想觉悟不断提高，思想上离党的距离越来越近，使他们早日成为党组织的一员。二、把共产党员培养成为教育教学骨干XX学校党总支目前有党员48名。为使学校共产党员真正起到先锋模范作用，使他们不仅在思想上领先，在业务上更领先，真正体现出党员的模范性和先进性，为此，学校党支部就必须

3、想方设法把共产党员培养成为学科带头人、教学骨干、教坛新秀，党支部设立了“党员先锋岗”，要求党员上好一堂示范课，做好一个示范课件，写好一篇示范论文，管好一个示范班，并在支部开展争创模范岗位劳动竞赛，举行“教育竞赛”、“教案评比竞赛”、“课件竞赛”、“论文竞赛”等竞赛内容，激发全校党员苦练基本功，不断提高自身的综合素质。党支部还对共产党员的教学成绩提出明确要求，这样党员教师就可以逐渐培养成为教育教学骨干。学校党总支在党员中开展“1+1”帮扶活动，即1名党员帮扶1名教师，提高被帮扶教师的思想认识，提高教师的业务水平，使他们更加

4、忠诚党的教育事业，坚定信念、爱岗敬业、甘于清贫、乐于奉献。三、把党员教学骨干、学科带头人培养为学校领导把党支部和党小组建在年级、学科和教研组上，发挥党组织和党员教师作用。一是合理设置党组织。根据年级、学科、教研组及教师兴趣特长等设立党支部和党小组。二是选好班子。推行党组织书记、校长“一肩挑”，从优秀党员骨干教师、学科带头人及行政管理人员中选拔学校党政班子。三是建强党务工作队伍。选拔优秀中青年骨干教师、学科带头人、优秀德育干部充实进党务工作队伍。