学习教师寄语心得体会.docx

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1、学习教师寄语心得体会综合组王东波通过学习教师寄语，重温陶老的“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神。但就是这句话，让我明白作为一名教师，应该爱岗敬业，为孩子们的发展和成长贡献一点绵薄之力。幸好，我校印发了《教师寄语文选》这本书，通过几天的阅读，在同仁们的身上我看到了他对教育事业的奉献精神；做事做人的求真精神；孜孜以求的好学精神；坚持不懈的教改精神；努力奋斗的艰苦创业精神和不断探索的创新精神。让我想起陶老的每一句名言，都是对后人的一种勉励和警示。陶老对教育事业的投入和付出，都是我们为人师者的楷模。陶行知先生，我们在

2、深深地缅怀这位伟大的人民教育家，更要共同“学陶”、“研陶”、“师陶”，用陶行知先生的教育思想指导师德建设和教育教学实践。陶行知先生曾经说过:“一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步”，对这句话，我感同身受。正如宋庆龄对陶行知的题词：万世师表，在这背后，隐藏的是对我们每一个教育工作者的要求，用自己的行动举止、用自己的言语行为去教育每一个孩子、关爱每一个孩子，促进他们的健康成长。“为人师表”是教育工作者永恒的主题。从“为人师表”让我想到凡是要求孩子做到的，自己首先做到，而且努力做好；凡是不允许孩子做的，自己坚

3、决不做。教师能否做到以身作则，直接关系到教育的成败。孩子是有思想的人，他们对教师不但听其言，而且要观其行，教师只有以身作则，才能赢得孩子的信任、爱戴。反之，如果教师只是说得好听，而在行动上却是另外一种样子，孩子就不会朝着正确的方向走。甚至言行不一，成为“说话的巨人，行动的矮子。同时也给我启示，要注意和孩子沟通，真正地了解孩子，应该和他们成为朋友，这样才会更顺利更有效的教书育人。教师这一行业已越来越受到社会的关注，然而要想成为一名优秀的教师，让孩子学得轻松，教师也教得愉快，确实是件不容易的事。教师在学校里对孩子起着直

4、接的影响作用。要在一举一动、一言一通过学习行中给孩子做表率，做榜样，教师首先要加强自身的品德修养。教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。怎样才能做到“为人师表”，成为一名优秀的人民教师呢？我认为：一、加强师德修养，提高师德水平作为一名人民教师首先要具有良好的思想道德修养，而教师的高尚师德不是自发产生的，而是在教育实践中努力师德修养和自觉接受师德教育的结果。师德师风所包含的内容，自古以来就是“教书育人，为人师表”。这就要求老

5、师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。对待工作认真细心，对待幼儿有爱心和耐心。同时还应兼顾到个体差异，公平地呵护对待每一个孩子。教师不仅是知识的传播者，更是幼儿行为的引领者。教师的性格、品德包括价值观都会影响到孩子的成长。教师必须关爱孩子，尊重孩子人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。孩子的模仿能力很强，而认知能力却有限，教师的言行呢直接影响他们的行为。因此我在平时教学中特别注重自身修养，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，以德服人，以情

6、感人，以身立教，为孩子树立起楷模的形象。首先，应树立正确的人生价值观念和崇高的职业理想。作为幼儿教师我有一种职业自豪感，从我踏入这个岗位第一天开始，我就很热爱这份工作，我知道自己身上的责任重大。教师要具有良好的思想道德修养，就必须要注重自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力。其次，进一步提高师德认识，坚定师德信念，在政治思想方面，努力提高自身的思想政治素质，忠诚人民的教育事业，为人师表。教师一定要用自己的模范作用，严于律己、以身作则，为孩子树起良好的榜样。还要以最佳的思想境界，精神状况和行为

7、表现，积极地影响教育孩子，使他们健康成长。从内心深处激发热爱教育事业、热爱孩子的道德情感，自觉履行师德规范。二、努力探索，教书育人作为一名教师，应具有较好的职业道德修养，主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神。正确认清和对待教师的责任，提高教师的责任意识，责任能力。一名教师，只有尽到对孩子的责任，才是好教师，才能实现其自身的价值。履行职责是实现教师的人生价值和赢得荣誉的阶梯。奉献是一种崇尚无私的道德品质，教师应该对孩子无私奉献，具有高度的奉献敬业精神。教师的敬业精神主要表现在，热爱教育事业，全身心的投入到教

8、书育人中。同时，知识的积淀也很重要，如果一个老师“道”不够“精”、不够“深”，孩子势必会对你产生怀疑，也会影响孩子的学习积极性。因此，教师应努力提高自己的知识和业务水平，注意“教学相长”达到“学高为师”的水平。“学校无小事，事事育人，教师无小节，处处楷模。”这是我曾经偶然看到的一句话。我们教师应时刻将这句话刻在心里，做一个善于为人师表的教师，成为孩子终生效法