小学班主任新学期寄语.docx

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1、小学班主任新学期寄语导读:  小学班主任新学期寄语篇1  尊敬的家长,亲爱的同学们,今天我们又开始踏上了20XX年的秋季新学期的学习列车,在这趟永不停息的列车上,老师首先向同学们致以新学期的问候和最美好的祝愿!  愉快的暑假结束了,金秋送爽,秋天已经悄悄迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和希望。在这欣欣向荣的季节里,20XX年的新学期又开始了。  倾听孩子,静待花开是我们的教育理念,请家长们相信,您的孩子是我们每一位老师心中珍爱的宝贝,我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在快乐中表

2、达,在快乐中感受,在快乐中学习,在快乐中成长!期盼您一如既往的理解、支持和帮助,让我们一起来关注孩子,倾听他们内心的话语,满足他们内心的需要,使他们在关爱下健康成长!  亲爱的小朋友们,现在我们已进入第一学期了,这是一个崭新的阶段,新学期,新起点,新目标!我们已经长大了,在适应学校的生活之后,对于生活自理能力的培养,集体活动及游戏活动都有新的要求了,要尝试自己的事情自己做噢,老师相信你们会变得更积极、快乐、自信、能干,会获得更大的进步的。  小学班主任新学期寄语篇2敬爱的同学们:  新的一学期开始了,我们回到老教室,看

3、到熟面貌,但要带着新的盼望,踏上了新的征程。同窗们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹旭日,检查一下自己:昨日的时间是否虚度,昨日的梦是否仍然,我的心是否还在飞腾?  兴许,你昨天曾领有光辉,但那已成为枕边一段甜美的回味;也许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却以前的胜利与失败,我们只须要把教训和教训铭记于心。良多幻想在追求前是个梦,寻求进程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最漂亮、最浪漫的节令。只有在追求,妄想就不会失踪;只要在奔忙,路就不会荒凉;只要在爱着,心中就会永远充斥暖和。你

4、爱大天然的时候,也就爱了本人,由于你是大做作中的一片叶;你爱着一切,所有也会跟你热忱相拥。你想要看到美妙的明天那么你就要抓紧今天。假如今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有放松时光,就能够把弓引满,当你开端追求的时候,也就是你直奔来日的靶心的时候。当你幻想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能谢绝成长一样。年青的友人们,请爱护每一个阴沉的凌晨,用性命中最浓的豪情,最美的等待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是咱们迎接日出的眼睛,那残暴的向阳预示着我们的壮美人生!灿烂明

5、天要靠我们去斗争,去刻画,去发明,让我们携起手来,群策群力,用辛苦的'汗水写就明天绚丽的诗篇。  新学期愿望每个同学要做好"五个心:  一是收心。  把暑假的以玩为主的生活方式改变为以学为主的生涯方法。  二是决心。  新学期有新开始,尤其对一年级新生,人生最要害的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定信心使自己的人生有一个美好的开始。  三是恒心。  前行的路上老是充满荆棘,学习上要下工夫,坚持不懈,克服一个个艰苦,去争夺新的辉煌。  四是爱心。  不仅要进步学习,同时还提高品格涵养。尊重老师,团结友好,互助互

6、爱,孝敬父母。  五是用心。  读书需要居心,处处专心皆知识。只有用心做人、做学识,才干有所成。  小学班主任新学期寄语篇3亲爱的同学们:  欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。  在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们班的辉煌。老师以你们为自豪。  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。坐在下边的亲爱的你们,有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知

7、道每人心里一定都有自己的打算。  俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。  同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?  亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。  在这里,老师要大声的说:“××班的同学们,老师喜欢你们,喜欢你们对待工作的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你

8、们爽朗的笑声,喜欢你们的一切一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……”  在新学期,送给大家两句话:第一句,“让人们因我的存在而感到幸福”。第二句,“我们和他们不一样”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。  在新学期继续创造咱们××班的辉煌。  谢谢大

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