幼儿教师暑期培训心得体会.docx

《幼儿教师暑期培训心得体会.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、幼儿教师暑期培训心得体会　　百度最近发表了一篇名为《幼儿教师暑期培训心得体会》的范文，希望对您有帮助，重新了一下发到百度。　　幼儿教师暑期培训心得体会（一）暑期里我参加了由教育局举办的教师培训。　　在这次的教师培训中使我感悟很多，学到许多关于教育教学方面的知识。　　上午省领导处长来给我们讲解了许多关于幼儿教育方面的知识和未来发展趋势，让我们看到了幼儿教育的希望，使我们要更加认真努力学习，争取更优秀。　　下午是进行了关于活动设计常见问题的讲解。　　让我们知道幼儿园教育活动设计的含义，幼儿园教育活动设计是指教师设计或教师带领幼儿共同设计一系列幼儿当前

2、需要的、前后有一定逻辑联系的、幼儿能主动参与并获得有益经验的活动。　　它还有双重内涵：是静态和动态。　　告知许多关于制定中出现的问题以及应对策略。　　的一名幼儿园园长来对我们进行幼儿园集体教学活动设计的讲解，主要围绕目标的制定，如教学目标、发展目标、教学的重难点以及教学准备及过程。　　教学目标的制定要根据幼儿的实际年龄，适合幼儿的程度。　　发展目标要根据幼儿的实际身心发展，兼顾不同的发展水平。　　个人简历教学重点是多数幼儿应该理解、掌握的教学内容，是教学的核心。　　教学难点不一定是教学重点，也有些内容既是难点又是重点。　　在一般情况下，使大多数幼

3、儿感到困难的学习内容就是难点。　　教学准备主要是依据上课是的需要而准备的用品。　　教学过程是一个活动设计的核心，过程中的问题安排，要根据幼儿的年龄特点和认知特点设计提问、根据故事的特点设计提问。　　要我们心中有目标、眼中有孩子、处处有教育。　　经过这么多天的老师上课是我受益匪浅，让我知道幼儿教育的重要性及发展趋势，使我们老师要继续去努力，争取学得更多，更有用的知识，来充实自己，这样你才有足够的资源去教育幼儿，使幼儿具有许多知识。　　幼儿教师暑期培训心得体会（二）学校组织进行了开学前的集中培训，通过这次培训学习，非常幸运的听了几个专题讲座，对我来说

4、更加加深了对教师行业的认识。　　在培训期间，最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。　　谈到职业道德，百度范文排行其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。　　但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。　　因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。　　教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。　　所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。　　教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。　　并且我觉得做到以下几点非常重要：一、热爱学生，诲人不倦热爱学生，诲人不倦是教师履行

5、教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。　　每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。　　它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。　　了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。　　教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，最全面的范文写作网站从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。　　热爱学生还要尊重和信任学生。　　教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。　

6、　在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。　　当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。　　多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。　　二、以身作则，为人师表在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。　　无数经验证明，身教重于言教，不能正其身，如正人何？其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。　　这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立

7、好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。　　教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。　　三、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。　　在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。　　教师终身学习，范文写作不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。　　严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老是新世纪教师应有的终身学习观。　　教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流

8、，扩大视野，促进自身专业成长。　　教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。　　要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主