民族团结进步创建先进个人事迹.docx

民族团结进步创建先进个人事迹.docx

ID:59831522

大小:11.27 KB

页数:3页

时间:2020-11-25

民族团结进步创建先进个人事迹.docx_第1页
民族团结进步创建先进个人事迹.docx_第2页
民族团结进步创建先进个人事迹.docx_第3页
资源描述:

《民族团结进步创建先进个人事迹.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、民族团结进步创建先进个人事迹阿力亚·阿不都热依木民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。她在十七年的工作生涯中,她一直担任着年级组长、班主任、数学双语骨干教师等职务。她工

2、作期间一直积极做好民族团结这项工作。在担任班主任期间,她时时刻刻教育着班里的40名学生,加强民族团结意识,提高民族团结觉悟。为了加强民族团结意识,为了更好地促进民族团结,互相了解节日的习俗,互相尊重对方的节日。她在2016年4月27日清明节那天与友谊学校博乐市第八中学初二年级参加了友谊学校举办的一次清明节友谊活动。她为了加强学生的爱国热情及对祖国美好未来的向往,她积极组织全班学生于2016年4月19日带领40名学生参观学习了博尔塔拉蒙古自治州英雄纪念馆及教育基地,进一步提高学生的爱国热情及爱祖国的情怀。她在2015年至2016年第一学期和第二学期的教师寒暑假政治学习活动中,她组

3、织初中部210名学生和20名教师学习了关于民族团结的知识。她还组织初中部教师到学生家中进行家访,并向每位学生家长宣传了关于民族团结教育方面的知识,希望家长能够认真学习资料,提高孩子及自己的民族团结意识。并在教师寒暑假政治学习活动中她被评为“先进个人”荣誉称号。她不光在学校做好民族团结工作,在生活中也一样维持着民族团结。她的邻居是一对70多岁的汉族老夫妇,他们俩家做了邻居有六年多了。他们俩位体弱多病、孤苦伶仃、现身边还有一个十几岁的孙子陪着他们。而他们的孩子在外地打工,不能常常回家陪他们,俩位老人身边一直没有人照顾,没有人帮助他们。所以他们不管遇到什么麻烦都会第一时间就会想起她,

4、不管什么事情她都会帮助这两位老夫妇。每逢春节还是古尔班节他们之间架起了友谊的桥梁,俩位汉族老夫妇邀请她的全家到自己家过年,她还经常帮助他们干一些家务活,将他们的房子大扫的干干净净。在库尔班节到来时她会为俩位老人送上自己亲自做的馓子及甜品,他们俩位夫妇到她家拜年时送上了自己的心意,他们两家非常尊重对方的习俗。他们每次都会说,我现在又多了一个孩子,她的儿子和他们孙子是好朋友,她不在家的时候老太太还会帮助她照看着孩子们,他们互相帮助就跟亲人一样非常照顾着对方。因为数学是一门复杂的学科,邻居家的小孩一直跟不上,数学成绩不是很好,当时她也很着急。她觉得她是一名数学老师,她应该帮助这个孩子

5、,所以他每天抽出两个小时的时间辅导那位小朋友,功夫不负有心人,在她一个学期的辅导中果然见效了,成绩在班里数一数二的好成绩。她用心爱护民族学生,善于与各民族学生沟通也是她的秘诀。她对各民族学生有一颗真诚的心,她深受各民族学生欢迎。她谈笑风生、和谒可亲、平易近人、深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片,形成融洽的师生关系,课余她经常与各民族学生畅谈人生、理想、交流感情。正因为如此,每当学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助,每当学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉……正是由于她时刻牢记民族团结的重要性才使她与各民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的师生关系。深知只有务实、踏实才能干好本职工作,

6、才能更好地献身民族高等教育事业和民族团结进步事业。十七年的工作生涯与奉献历程,她艰苦奋斗,开拓创新,以自己对党、对人民、对民族事业的无限忠诚和赤诚热爱之心,致力于民族团结进步事业,为民族地区经济振兴和社会发展,谱写了一首首波澜壮阔、气势磅礴的生命奉献之心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师,她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生,把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上,用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情,使民族团结之花学院更加绚丽多彩。2016年10月13日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。