2019成都中考英语作文讲解.docx

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1、中考英语作文讲解一.中考作文评分要点:结构+要点+逻辑+语法+亮点1. 结构:中考最流行的结构就是三段式,“观点——要点——总结”第一段:简单明了,开门见山,不超过2句话第二段:分2-3点说为什么第三段:经过第二段的论证,可以得出结论。但请注意,不能完全照抄第一段,要有升华。也可以提出希望和建议等2. 要点:实际上中考英语写作就等于两个字,翻译!因为中考英语写作一般会给出几个要点,要求必须在文章中有所体现。文章写的再好,只要缺少要点就会扣分。所以要点,也就是文章的第二段内容,要做到全,围绕中心。3.逻辑:这里的逻辑实际指的就是逻辑词。最常用的就是表示递进的,转

2、折的,总结的逻辑词等。递进:除了first,second,third,finally等还可以使用高级点的,如firstofall(首先),inaddition,what'smore,moreover(都是另外的意思),inaword,allinall(表示总结的)。转折:but,yet,however等。真正有经验的阅卷老师会很注意这些逻辑连接词,因为这些词体现了这个文章的思路。4.语法:其他几点都不是硬性的要求,不那样做不能说是错,只能说是不好,但是语法却是硬性的。如,单词的使用,时态等5.亮点:当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要

3、想得到一等文,最后两个字,亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前,都是结构清晰的三段式,要点都很全,都用了一些逻辑词,都没有语法错误,但是A篇只用了beautiful,good-looking,B篇却用到了attractive,charming,catching等,我坚信正常人都会给B篇高分的。这些高级一点的词汇,词组,句型便是我们得到一等文的最有力的绝招。所以,以后写英语作文要养成一般词汇限量用的好习惯。二.中考作文常犯错误:句子中只能出现以下谓语结构1、行为动词(表示动作和状态的词)原形  单三  过去式2、系动词+表语

4、(形容词为主)feel/taste/smell/look/sound+形be+形/名/介短/数get/turn/become+形(名)keep+形3、情态动词+行为动词原形can/may/must/need(not)+v4、助动词+行为动词be+vingdonot/doesnot/didnot/+vhave/has/had+过去分词be+过去分词(被动语态)will/would/begoingto+v原在句中真正理解五种简单名结构1、主语+不及物动词2、主语+及物动词+宾语3、主语+系动词+表语4、主语+及物动词+间接宾语(人)+直接宾语(物)5、主语+及物动

5、词+宾语+宾语的补足语三中考话题类作文万能首句1.关于……人们有不同的观点。一些人认为……Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggestthat___3.现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,____Second,____.Whatmakesthingsworseisthat______.4.现在,……很普遍,许多人

6、喜欢……,因为……,另外(而且)……。Nowadays,itiscommonto______.Manypeoplelike______because______.Besides,______.5.任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。Everythinghastwosidesand______isnotanexception,ithasbothadvantagesanddisadvantages.6.关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,……People’sopinionsabout______varyf

7、rompersontoperson.Somepeoplesaythat______.Tothem,_____.7.…已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。hasbecomeahottopicamongpeople,especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.8.…在我们的日常生活中起着越来越重要的作用。它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-day

8、life.ithasbroughtus

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