班级活动策划汇编5篇.docx

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1、【热门】班级活动策划汇编5篇  班级活动策划汇编5篇  班级活动策划篇1  一、活动意义  在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。  二、活动主题  本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。  三、活动概述  时间:5月4日晚6:30  地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂  对象:我校领导及全体师生  活动流程:颁奖典礼晚会结

2、束晚会开始后勤工作互动游戏  准备工作:  4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。  4月11日——15日宣传开始,拉赞助。  4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。  4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。  4月26日——30采购物品。  5月3日对晚会进行彩排。  5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。  四、前期工作的任务  赞助工作  1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。  宣传工作  1

3、、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。  2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。  3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。  节目编排  1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。  2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。  舞台布置  1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。  班级活动策划篇2  为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健

4、康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应能力,拓展大学生心理素质。  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了

5、解自己,呵护自己,爱惜自己,从而可以更勇敢、乐观地面对人生。  爱自己——“活出生命的精彩”  1、图片展及解说  首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。  2、ppt展示  以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。  3、心灵图书展  文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。  4、畅所欲言  最后,随机提

6、问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。  地点:教a3—101,晚自习教室  时间:20xx年5月16日7点—9点  参与人员  生科1501班全体成员  活动准备  申请教室  检查设备  试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决。  班级活动策划篇3  1、为保障同学们的利益与安全,班上实行自愿报名参加  2、了解出行路线、价格以及交通方式  3、召开班会。目的在于跟班上同学说明当天的行程,把班上同学进行分组,并选出组长协助班委维持秩序以及乘车

7、工作。  4、完成活动当天各项工作人员的安排,维持当天的秩序,以及同学们的安全  5、生活委员吴春萍及豆晨应提前准备好各种应急药物,如:创可贴、消毒酒精、肠胃药、烫伤膏、清凉油等  6、文体委员:何源、豆晨提前准备好活动当天的娱乐活动以及当晚的篝火晚会。同时准备几台相机留念拍照。  7、注意各项工作负责人需及时跟班长或班主任汇报各项工作的进程。  8、各组提前一天准备好各自需要的菜品  1、活动时间:下午两点准时在东区小东门集合,由各组组长清点本组组员是否到场。然后分批乘车前往活动地点。  2、两点

8、四十在活动地点再一次进行点名。  3.点名完毕之后,同学们可在活动范围内自由活动。各班委开始准备篝火晚会的环节  4、各组在四点进行烧烤,五点半正式吃晚饭。同学们饭后可选择逛庄园或者唱歌。  5、七点半开始篝火晚会,八点半开始分批返校,务必在九点半之前保证全体同学全部安全到校,各舍长进行晚点名,并与班长汇报点名结果。  1、了解班上同学对本次活动的满意程度  2、收集活动的照片,以及活动感想  3、由策划人收集活动反馈,进行工作总结  出发前由易秀同学做好有关出游安全

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