部编版三年级语文上册4-古诗三首教学内容.ppt

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1、部编版三年级语文上册4-古诗三首霜shuānɡ赠刘zènɡliú盖ɡài菊残júcán君jūn橙送挑chénɡsònɡtiǎo古诗学习方法1.知诗人，解诗题2.读诗文，明诗意3.入诗境，悟诗情山行[唐]杜牧走近作者杜牧（803—852），唐代诗人。字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。他的诗在晚唐成就颇高，后人称杜甫为“老杜”，称杜牧为“小杜”。山行？在山中行走山行[唐]杜牧远上/寒山/石径斜，白云/生处/有人家。停车/坐爱/枫林晚，霜叶/红于/二月花。远上寒山石径斜，白云生处有人家。寒山：深秋时节的山。生：产生，生出。远处深

2、秋时节的山上的石子路弯弯曲曲，在白云飘浮的地方有几户人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为。于：比停下车来，因为喜爱这枫林傍晚的景色，经秋霜打过的枫叶比二月的花还要鲜艳。自由读诗文，思考问题：1.诗中描写了哪些景物？2.全诗表达了作者什么样的情感？远上寒山石径斜，白云生处有人家。写到的景物有：寒山、石径、白云、人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。写到的景物有：枫林、霜叶。晚“晚”表明诗人对这满山红叶喜爱至极，流连忘返。全诗的中心句霜叶红于二月花。对比将“霜叶”和“二月花”作对比，突出了霜叶的嫣红，展现了一派生机盎

3、然的深秋景色。诗文小结这首诗描写了深秋时节，诗人在山中行走时所看到的美丽景色，表达了诗人对大自然的热爱之情。赠刘景文[宋]苏轼走近作者苏轼（1037—1101），宋代文学家、书画家。字子瞻（zhān），号东坡居士，眉山（今属四川）人。豪放派词人代表，是“唐宋八大家”之一。赠刘景文？赠：赠送刘景文，是苏轼的好朋友，他们的友谊很深。有一天，他们两在一起饮酒作诗，苏轼就写了这首诗赠送给刘景文。赠刘景文[宋]苏轼荷尽/已无/擎雨盖，菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记，正是/橙黄/橘绿时。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。尽：完，

4、指败尽。擎：举，向上托。残：枯萎犹：依然荷花败尽，已经没有了擎雨的荷叶，菊花也已经枯萎，但依然有傲然挺立的枝条在风霜中显得勃勃生机。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。君：对对方的尊称，相当于“您”。一年中最好的景致你一定要记住，那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。整体把握《赠刘景文》写的是季的景色，从“、、、”这些景象中能看出来。秋荷尽菊残橙黄橘绿荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。“已无”与“犹有”形成强烈对比，“雨盖”指荷叶，诗人以荷败、菊残，写出了秋末的萧瑟景象，赞颂了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概。对比一年好景君须记，正是橙黄橘

5、绿时。“一年好景”指收获的季节，“橙黄橘绿”指秋天的丰收之景，深秋的景色被诗人描绘得色彩鲜明而富有生气。思考：秋天的颜色只有橙黄橘绿吗？我会说诗文小结这首诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上。夜书所见[宋]叶绍翁走近作者叶绍翁生卒年不详，字嗣（sì）宗，号靖逸，南宋诗人。他是江湖派

6、诗人，诗以七言绝句最佳，写景抒情，字句精美，长于白描。诗都收在诗集《靖逸小集》中。夜书所见？夜晚书写自己所看到的景致夜书所见[宋]叶绍翁萧萧/梧叶/送寒声，江上/秋风/动客情。知有/儿童/挑促织，夜深/篱落/一灯明。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。萧萧：风声。萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来深深寒意，江上的阵阵秋风惹起游子思乡之情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。挑：用细长的物件逗引。促织：俗称蟋蟀，也叫蛐蛐。篱落：篱笆。夜深了，篱笆深处，灯光闪烁，料想那是孩子们正在忘情地逗蟋蟀。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。这里有两个动词，

7、你能找出来吗？并说说用得好在哪里。诗句中的一“送”一“动”，寄情于物，赋予梧叶、秋风以人的情态，把梧叶、秋风写得有情有义。这些物态声情的诗句烘托了诗人悲秋思乡之情，而且把读者也带入了风送寒凉、情动秋江的情境中。这两句虽是写景，却字字传情。诗人借飘零梧叶、瑟瑟秋风、袭人寒气、触耳寒声，有力烘托出自己客居他乡、辗转漂泊的孤单寂寞之心境，抒发了一种惆怅难解、思乡念亲的感情。借景抒情知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。儿童们不顾瑟瑟秋风、阵阵寒意，深更半夜了，还兴致勃勃地捉蟋蟀，这种意趣和情趣自然而然地引发了诗人的联想，一种如归故里、

8、如返童年的亲切感油然而生，而此景此情，也更勾起了诗人的思乡之情。诗文小结这首诗中，诗人通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火的描写，抒发了自己在秋天里思念家乡的情感。课后习题指导：在熟读、理解诗意的基础上背诵，而且要抓住诗中的主要词语，串联背诵。如《山行》一诗中，抓住“寒山、石径、白云生处、枫林、二月