初中阳光体育节的活动总结.docx

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1、初中阳光体育节的活动总结  为进一步贯彻国家体育总局的《全民健身纲要》和《学校体育工作条例》,更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,围绕我校“办特色,树品牌”中心工作,全面实施推进“校园十大工程”,切实减轻学生过重的课业负担,落实“健康第一”、“工作第一”的指导思想,全面推进不光了解了活动的内容和意义,更燃起了健康生活,快乐工作的激情。  初中部通过校园广播、走廊文化展板、电子大屏幕等宣传媒介,及时播报各项精彩活动,展示魅力活动照片等形式,吸引教师和学生的眼球,让运动旋风渐入人心。  班主任老师还合理利用班团会,开展以班级为单

2、位的小型竞赛活动,既愉悦了学生身心,又增强了集体凝聚力!  在“阳光体育节”的各项活动蓬勃开展中,初中部“快乐无限”大课间最为引人注目!  大课间活动设计的原则首先是从尊重孩子的自主性出发。大课间活动的主体是学生,学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。所以尊重孩子们的主体地位,充分发挥他们的自主性是设计创编大课间活动的首要原则。在此基础上,我们将“激情热身操、多彩跳跳绳、合力跃大绳、五彩飞飞键、舒缓放松操”等项目合理有序的整合划一,在激情四射的音乐引导下,各项活动既有整体的融合,又有局部的竞赛,真可谓是异彩分层!  如今,在初中部30分钟的“阳光大课间”里,校园处处都洋

3、溢着孩子们欢乐的笑声。同学们沐浴在蓝天下,与阳光做伴,以操场为舞,同学们尽情的享受快乐的校园生活、寻找互动的乐趣,把学习带来的压力与紧张的气氛及时的宣泄出去,尽情享受着童年应该有的欢乐,真正实现了把快乐与健康送给孩子的目标。  五、“阳光生活,快乐来袭”教职工表现了教职工们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。  这两次不仅提升了老师们体育表现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作,在校园内形成了一股热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,我们也将遵从阳光体育的精神,继续开展丰富的体育活

4、动,为学生健康成长提供有力支撑,为学生有一个健康的未来做好我们应有的努力。

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