暑假“三下乡”活动总结.docx

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1、暑假“三下乡”活动总结  暑假是给学生们的一个休息的时期,同时也是一个给学生们一个接触社会的时期,这个暑假刚刚开始,我便参加了学校以“服务新农村,建设新家园”为主题的“三下乡”活动,这次活动,让自己这样一个从小在城市长大的孩子见识到了很多事,也更了解了我国农村的发展状况以及农村农民的文化水平,收获良多,同时也引发了一点点思考。  20XX年7月9日,我们“大学生科学发展观实践服务团”一行便从重庆三峡学院出发,经三小时颠簸车程,最后终于安全抵达目的地——走马镇小河社区,虽然三个小时的车坐得人很难受,但却见同学们热情未

2、减,立即投身到问卷调查中,由于农村居民的文化程度有限,甚至有很多村民根本不识字,做调查的同学便只好将题目一个一个讲给村民们听,让他们来回答,面对面的来收集村民们有关环境保护认识程度的第一手资料,便于我们了解情况后针对其知识水平进行环保知识的宣传,提升居民对环保知识的了解程度。其后,我们便挂起了事先准备的宣传海报,进行有关农药污染、大气污染、水体富营养化、重金属污染、温室效应这五个方面的宣传,每幅图都有专门的队员讲解,以增进村民对海报中内容的理解程度。活动中队员们均热情满怀,耐心细致地回答村民们提出的每一个问题,传播

3、知识,造福新农村。  此次活动中,给我印象最深,最让我惊讶的是农村居民们的知识水平,通过调查,很多村民文化水平都仅仅在初中,有的甚至从未念过书,大字不识,给我们的宣传活动带来了很大的困难。一些有关环保的略带学术一点的词,村民们就根本不能理解,令人可喜的是他们还是积极配合我们的调查工作,认真地回答我们提出的每一个问题,这应该就是我们常说的淳朴吧。虽然村民们朴实,但没有相应的文化知识做支撑,朴实也就仅仅只能限于家常过日子了,无法传播出去。他们仅仅感受到现在天气越来越热,但却不知道为什么会这样,觉得如何解决这个问题跟自己

4、是没有关系的,那些都是科学家们的事,不知道其实自己也可以为全球变暖做一份贡献。不懂得环境污染与自己切实利益之间的关系,更不用说去了解我们身边哪些东西随意丢弃会破坏环境。正是因为不了解国家的环境问题,不关注自己身边的环保状态,才会去制造污染,以致破坏了环境,威胁到自己的生命。  都说“要发展,先修路”,这次下乡的路途仅仅用一个崎岖是不够形容的,太烂了,长这么大还没走过这种用尖石头和泥巴铺成的路,一辆大车轧过去之后路上就多了一道坑,外加出发那天下雨,道路上布满了一个个的泥坑,路上根本无法走人,坐在车里的人被颠来颠去,一

5、眼望去,全是一片黄泥,不是都在说要发展新农村吗,这样一条路通进村子里,村子能发展得起来吗?交通不便,外面的人进去困难,里面的人要出来也困难,哪里还能谈发展经济?更不用说实践科学发展观,推动农村经济发展了。不过没发展也有它的好处,由于路的关系,村里的人也比较少,污染相对于外面也没那么严重,往山的深处走还能看见清澈的山泉,蓊蓊郁郁的树木,蛙叫鸟鸣,虽然说没有旅游风景区那如画的景象,其清幽的环境是难得的,考察的一行人站在大山之中,竟有些舍不得走,舍不得这份清幽,舍不得这原生态的风景。  “艰辛知人生,实践长才干”,服务新

6、农村,让我们知道,农村的条件是艰苦的,需要大学生带着知识去改变。都知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,农村需要有知识有文化的大学生去贡献力量,我们也需要去农村磨练自己的意志,现在的我们不是两耳不闻窗外事的书生,我们志愿下乡,传播知识,进行科学发展观实践活动,去了解农村的发展状况,去普及环保知识。此次活动我认为算是成功的,不能说我们的宣传能达到一个很好的效果,但总比没人去宣传要好得多,我自己也是全身心的投入到服务和宣传活动中,尽自己最大的努力去做好环保知识的宣传,通过与人交流,也增强了自己待人处事的能力,服

7、务农村的同时,实现了自我的成长。社会培养了我们,我们也应该为社会做出自己应有的贡献,为人民干实事,做贴切人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。

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