汽车整车拆装实战教学课件.ppt

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时间:2021-01-10

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1、领域8汽车整车拆装实战课程简介课程名称:汽车整车拆装实训适用专业:汽车技术工程方向开课学期:第5学期计划课时:120学时领域目标1.能够自主学习新知识、新技术2.能够对学习的知识举一反三,灵活掌握运用3.能够通过各种媒体资源查找所需要的信息4.能够独立制定工作计划并进行实施5.能够不断积累各种工作经验,从实践中寻找共性1.能够查阅关于完成任务工作的维修手册或者相关技术文献2.能够使用正确的工具对汽车各系统进行拆装3.能够按照企业的标准规范进行拆装4.能够利用常用和专用的检测设备对汽车相关零部件进行常规的拆检5.能够掌握现代汽车拆装基本思路,具备与客户交流与协商的能力1.具有较强

2、的口头与书面表达能力、人际沟通的能力2.具有团队合作精神和协作精神3.具有良好的心理素质和克服困难的能力4.具有与客户建立良好、持久关系的能力专业能力社会能力方法能力领域定位性质《发动机整车拆装实训》对大学三年专业课程的一个全面总结。是针对汽车维修工岗位能力进行培养、与生产实际密切相关的一门重要课程。学生在学习本领域前应先修完前四个学期的基础理论课程及所有汽车专业的14个领域,要求了解汽车各个部分的组成、工作原理及检测方法。通过本领域的学习后,学生能够达到综合运用汽车专业知识、按照企业标准的操作流程,对整车各系统部件进行分解拆装的要求。本领域为第五学期开设,一共为120课时,其

3、中理论30课时,实操为90课时。任务该领域的主要任务是:根据汽车发动机、底盘、车身、电器的基本构造、组成,按照标准的操作规程和技术规范,对各系统进行拆装,调整、调试,并能够正确的选用和使用常用和专用工具。通过该领域的学习,能够使学生独立完成车辆所有部件的拆装和测量、检测和调试,完全达到汽车企业维修中用人要求。领域介绍实训要求及安全注意事项1、按规定穿戴工作服;不准赤脚或穿拖鞋、高跟鞋和裙子上课,留长发者要带工作帽;2、进入汽车实训场地后,要集中精神,不准说笑、打闹,应服从老师安排,不得随便操作、动用各项设备;3、正确使用工具和量具,并注意妥善保管,不得以其它工具代替专用工具;4

4、、严格遵循规定步骤拆装零部件,以免发生事故;5、对各调整部件要清点放好并做好记号,不能任意换位、丢失或搞错;6、对有预紧力规定的螺栓、螺母要按正确的操作顺序和方法进行紧固;7、工作场所、车辆旁、工作台、通道应保持干净、整洁,做到三不落地;8、实习完毕,清洁工具,按要求放回原处,并打扫场地;9、进行发动机起动检验前,应先检查各部件装配是否正确,是否按规定加足润滑油、防冻液,置变速器于空档,轻点起动马达试运行。任何时候车底有人时,严禁发动车辆;10、发动机过热时,不得打开水箱盖,谨防开水烫伤;11、地面指挥车辆行驶移位时,不得站在车辆正前方与后方,并注意障碍物。培养动手操作能力培养

5、安全意识培养测量、检查能力实际操作过程汽车整车拆装实训底盘系统拆装实训电气系统拆装实训汽车附属设施拆装实训234561发动机整车拆装实训1234学习目标1.能够熟练制定关于发动机各项常见维修与保养各项作业的工作计划;2.能够根据发动机检查与修理工艺,按要求完成每个项目的检查和测量;3.能够自主查阅相关资料、数据并对检查和测量结果做出检修报告,确定需维修或更换的零件;4.能够根据数据资料按规定力矩和工作步骤完成发动机各部件的组装过程;5.能够对检查与修理完的发动机进行调试,使之工作正常;6.能够用资料说明、核查、评价自身的工作成果。情境一发动机整机拆装实训目录吊装发动机总成1拆装

6、气缸盖2拆装汽缸体总成3更换液压挺杆和凸轮轴油封4更换机油泵5更换正时皮带套件和水泵6拆装方法和步骤课程重点重点与难点2.正确地使用常用工、量具课程难点重点与难点1.机械拆卸、装配和修理的一般知识2.拆卸和装配的工艺过程和方法3.能正确地使用常用工、量具(1)扳手(2)螺钉旋具(3)鲤鱼钳(4)尖嘴钳、弯嘴钳(5)锤子(6)铜棒(7)撬棍(8)活塞环拆装钳(9)气门弹簧拆装架(10)千斤顶(11)滑脂枪(12)发动机吊车、油盆清洗用品油、棉纱、工作台等拆装使用工具1.使用相应的专用工具和设备2.由表及里按顺序逐级拆卸3.由附件到主机按顺序逐级拆卸4.并遵循先由整车拆成总成、由总

7、成拆成部件、再由部件拆成零件的原则进行5.拆卸时为重新装配做好准备6.装配的顺序与拆卸相反汽车拆装的原则及注意事项任务一吊装发动机总成发动机吊装安全注意事项在操作过程中要绝对保证人身安全;严格按照维修手册流程和规范进行操作;检查吊装设备和举升设备的可靠性;使用举升机时要遵守相关操作流程,禁止多人操作,升降前要确保安全。要使用安全支撑架支撑在车辆的指定部位;拆卸油管前要泄压,注意不要让燃油外泄;使用各种工具拆装时要注意保护好身体安全;车间内严禁烟火,消防设施齐全;操作过程中要有秩序,服从指挥,

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