七年级政治上册第四单元复习课件.ppt

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1、七年级上学习的主要内容珍爱生命热爱生活和谐相处、独特性、重要性、珍爱生命创造和奉献、靠行动实现(重要途径、基础)走进新的学习生活班集体的重要性和融入班集体正确认识自我的的意义和方法学习的重要性、学会学习、受教育既是权利又是义务相逢是首歌友情的重要性、建立真挚友情尊重老师的原因、方法、正确处理与教师的矛盾生活告诉自己我能行自尊、自信、自立、自强的意义和方法不畏挫折,培养坚强的意志生活告诉自己“我能行”复习课第四单元复习复习目标1.识记:自立自尊自信自强及其坚强意志的意义和要求,挫折的双重性和战胜挫折的方法。2.理解:走好人生之路,实现人生价值,离不开自立自尊自信自强及其坚强意志、不畏挫

2、折的良好品质。3.运用:努力培养自立自信、自尊自爱、自强不息、不畏挫折、顽强意志等良好心理品质,通过自己的实际行动去创造生命的价值。第7课:做自尊自信的人1、自尊有哪些表现?2、我们为什么要做一个自尊的人?3、怎样才能赢得尊严?4、为什么说自信是成功的基石?5、怎样才能让自己自信起来?第7课:做自尊自信的人1、自尊的表现:自我尊重、希望得到他人尊重2、为什么要自尊(意义)1)自尊的人积极向上2)自尊的人赢得他人的尊重3)自尊的人知荣辱,讲自爱3、如何做到自尊1)看重自己的人格2)全面发展提高自己3)尊重他人4、自信的原因:成功的基石、克服困难.使人勇敢发掘潜能意义)5、树立自信1)发

3、现自己的优势2)积累成功3)正视不足,弥补差距4)克服自卑第8课:走自立自强之路1、什么是自立?自立表现?2、为什么要自立?(意义)3、怎样才能自立?4、自强的重要表现是什么?5.自强的重要表现是什么?6、为什么要自强?7、怎样才能自强?第8课:走自立自强之路1、为什么要自立1、提高心理和道德品质2、自立才能自强2、怎样做到自立1)克服依赖性2)独立思考,自主做出决定3)积极参加实践和锻炼3、自强的意义:使人积极进取、是中华民族精神4、怎样做到自强1)树立正确的人生目标2)战胜自我超越自我3)从小事做起,在磨砺中走向自强第9课:风雨中我在成长1、什么是挫折?2、怎样正确认识挫折是把双

4、刃剑?3、怎样才能战胜挫折?第9课:风雨中我在成长1、什么是挫折:由于受到多种阻碍与干扰不能实现自己的目标。2、挫折是把双刃剑1)挫折人带来痛苦、使人一蹶不振,甚至失去生活的信心2)对于强者,挫折能磨练意志激发斗志,使人变得聪明3、战胜挫折1)直面挫折,不畏不惧2)冷静分析从容应对3)自我疏导,自我排解4)主动寻求帮助5)积极进取,探索创新第10课:宝剑锋从磨砺出1、坚强意志的主要表现是什么?2、坚强意志有什么重要作用?3、怎样培养自己坚强的意志?第10课:宝剑锋从磨砺出2、为什么要培养坚强的意志1)是坚定人生目标的保障2)是克服困难、获得成功的必要条件3)形成良好的行为习惯需要坚强

5、的意志3、怎样培养坚强的意志1)确立明确的目标2)做自己不感兴趣但有意义的事情3)加强自我管理和约束4)从小事做起,从现在做起1.坚强意志品质的表现有哪些独立性果断性自制力坚定性知识梳理P96P104生活告诉自己“我能行”风雨中我在成长走自立自强之路宝剑锋从磨砺出做自尊自信的人做人要自尊成功需自信自己的事情自己做描绘自强人生生活中的风风雨雨挫而不折积极进取我们选择坚强在生活中磨炼自己内容框架结构简图1、自尊的首要表现是()2、自尊的人最看重()3、想赢得他人尊重的前提是()4、成功的基石是(),树立自信必须()5、一个人是否做到自立的重要标志是()6、培养自立能力的最基本途径是()7

6、、所有自强者的共同点是()8、成才的保证是()9、一个人的意志品质主要表现为()堂清作业10、下列对挫折的理解中,正确的是()A.青少年学生遇到挫折会比成年人少些B.同样是挫折,对不同的人可能会产生不同的影响C.导致挫折的内在和主观因素通常都能控制D.挫折的存在具有普遍性,每个人都会遇到同样的挫折B11、通过找自己的弱点来寻求锻炼意志的突破口,坚持早起不睡懒觉,按时到校不迟到,上课认真听讲。只要坚持就能不断克服自己的弱点,从而获得成功。这告诉我们A、磨砺意志要从小事做起B、磨砺意志要从最能暴露自己弱点的事做起C、磨砺意志是一件苦差事D、磨砺意志要从养成良好习惯做起B12、下列属于坚强

7、意志的诗句有①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来②世上无难事,只要肯登攀③春种一粒粟,秋收万颗籽④千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③B13、“不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海”小亮认为这句话包含了以下几个方面的意思,你的观点是A、不从小事做起便一事无成B、人生的道路是曲折坎坷的C、做事要从一点一滴小事做起,不能做大事D、意志的培养要从一点一滴的小事做起D14、一次数学考试,李强.张芳均考的不理想。张芳从此以后,由害怕数

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