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1、温州医学院信息与工程学院第二届思维比拼比赛策划书信息与工程学院团委二零一二年三月二十日一、活动背景:在当今竞争激烈就业困难的情况下,大学生面临着巨大的挑战。而大学生又缺乏对科研的兴趣,创新思维,不能学以致用,现在他们正需要一个平台,一个机会,来培养他们学以致用的能力,激发他们对科研的兴趣,创新他们的思维。二、活动目的及意义:为大学生提供一个培养学以致用,创新思维能力的平台。通过这次活动提高广大学生的学以致用能力,丰富他们的大学生活,激发他们对科研的兴趣。三、承办方:温州医学院信息与工程学院团委学生科研创新协会四、时间:预赛时间4月13日18:00决赛时间4月14日

2、13:00五、活动地点:瑜伽馆参加对象:10、11级学生六、活动主题:“科技点亮生活,创新舞出精彩”七、活动开展(一)活动前期准备:1.由宣传部制作2张海报进行宣传,并制作好横幅。2.准备好比赛所需的各种材料和奖品。3.准备好科学知识有奖竞答的题目。4.邀请好主持人并与主持人沟通好关于比赛现场各种问题细节。5.向大一大二各班分发通知,根据报名表统计好参赛队伍的数量和名单。6.邀请好嘉宾(即评分人员,与他们沟通好评分的各种细节,如何评分)。7.4月12号开筹备会(二)预赛流程:1.主持人宣布预赛开始。2.比赛题目有A、B两题,各参赛队伍的队长随机抽一题进行比赛,到指

3、定地点进行比赛,根据所给材料,通过思考和动手完成所给的任务,规定时间为30分钟。完成的队伍举手向工作人员示意,等待工作人员记录。3.比赛中工作人员要维持好现场的秩序,并在比赛中进行监督,防止某些队伍抄袭其他队伍的方法。4.比赛结束,参赛队伍的代表展示他们的完成任务的方法和原理,评委根据代表的展示打分。5.统分人员统计分数并进行排名,期间进行有奖知识竞答,最后由主持人宣布分数、进入决赛的12支队伍名单。(三)决赛流程:1.决赛题目为A、B两题,A为必做题,B为选做题。当晋级队伍完成A之后,可以选做B,如果能完成B,其总分为A、B两题评委所给分数之和,如果做了B而不能

4、完成,其总分为A题评委所给分数减去1分。2.主持人宣布决赛开始。3.晋级队伍到指定地点进行比赛,根据所给材料,通过思考和动手完成所给的任务,规定时间为30分钟。完成的队伍举手向工作人员示意,等待工作人员记录。3.比赛中工作人员要维持好现场的秩序,并在比赛中进行监督,防止某些队伍抄袭其他队伍的方法。4.比赛结束,参赛队伍的代表展示他们的完成A任务的方法和原理,评委根据代表的展示打分。5.如果有做B的,继续展示完成此题的方法和原理,评委根据代表的展示打分。6.统分人员统计分数并进行排名,最后由主持人宣布各队的分数和获奖的队伍。7.嘉宾为获奖队伍颁发奖品和荣誉证书。七、

5、报名方式:欲参加比赛的人员向班长报名自行确定队长,由科协做好参赛队伍的统计(每班至少2组)。报名时间:2012年3月31日八、经费预算:玻璃杯12个50元(如果试验室能借到就不买)矿泉水1箱15元气球一袋5元胡椒粉2瓶10元食盐2包3元一次性筷子6双1元白糖一包3元火柴一盒1元毛笔6支12元奖品(待定)300元总计:400元九、奖项设定:一等奖1名(奖品待定)荣誉证书二等奖2名(奖品待定)荣誉证书三等奖3名(奖品待定)荣誉证书鼓励奖6名(奖品待定)有奖知识竞答奖品(奖品待定)附1比赛题目、材料及评分标准附2第二届信息与工程学院“思维比拼”比赛报名表附1:预赛题目A

6、:“能抓住气球的杯子”,使充好气的气球吸附在杯口至少提高到距离桌面50cm处。材料:气球1个,玻璃杯1个评分标准:1.完成任务6分,未提高50cm的每差10cm扣1分。2.器材完整1分。3.能正确并流畅地说出实验原理的给1分。4.运用多种方法完成实验,每多出一种加一分,最多加2分。预赛题目B:“巧分东西”,在最短时间内将充分混合均匀的胡椒粉和盐分离开来。材料:充分混合均匀的胡椒粉和盐、头发、塑料板、一杯水评分标准:1.时间分:按完成题目的时间快慢给分,最快5分,第二4.5分,第三4分,以此类推,最后5组都为1分。2.纯净度:按所分的胡椒粉和盐的纯净度给分(目测)。

7、纯度最高2.5分,第二2分,以此类推,最后5组都为0.5分。3.方法分:由评委决定所用方法的科学创新性给分,最高2.5分。决赛题目A:“烧不断的“棉线””,将棉线点燃,但棉线却烧不断,棉线必须是干燥的。材料:棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴评分标准:1.时间分:按完成题目的时间快慢给分,最快的2.5分,第二2分,以此类推,最后5组都为0.5分。2.长度分:按棉线留下的长度给分。最长的5分,第二4.5分,以此类推,最后5组都为1分。3.方法分:由评委决定所用方法的科学创新性给分,最高2.5分。决赛题目B:“神奇墨水”,在纸上写“隐形”的字,纸必须是干燥的,保持纸

8、的完整性。

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