教师招聘真题：2014宜昌宜都市教师招考小学体育学科知识真题

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方第二部分：学科知识试题（满分：100分，答案请填在答题卡上）一、填空题（每空0.5分，共计20分）1、体育与健康课程是一门以（）练习为主要手段、以增进中小学生（）为主要目的的必修课程。2、（）、（）、（）是学生体质健康标准的必测项目。3、体育实践课的组织包括：教学场地器材的布置、课堂常规、（）、（）四个方面。4、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着杠杆的作用，关节是运动的（

2、），肌肉收缩是运动的（），人体任何运动都是通过（）工作来完成的。5、体育锻炼必须遵循（）的规律，符合（）的要求，才能有效地增强体质。6、人体能量的直接来源于（）、（）和（）。7、体育科学研究所采用的方法有文献资料法、（）、（）和（）。8、口令一般由（）和（）所组成。9、常用的球类比赛的编排有淘汰制、（）和（）三种。10、决定跑速的两大因素是（）与（）；影响投掷远度因素是（）、（）和（）等因素。11、第一届现代奥运会从（）年起，中国正式才加奥运会的历史从（）年开始，我国是（）年恢复国际奥委会成员资格的

3、。12、根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中（）最早；（）最晚。13、《体育与健康》课程标准将中小学的学习划分为六级水平，其中水平一是指（）、水平二是指（）、水平三是指（）、水平四是指（）。14、武术是我国传统的民族文化瑰宝。它是以技击动作作为主要内容。以（）和（）为运动形式，注重内外兼修的体育项目。15、学校业余田径运动队的训练，上半年春夏季以发展（）为主，下半年秋冬季以发展（）为主。二、判断题（每题1分，共计15分）1、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛

4、场次为七场。（）2、跑一般分为起跑、途中跑、终点冲刺三部分。（）3、排球规则规定，替补队员每局只能一场比赛一次，替补开始上场阵容的队员。而且他能由被他替换下场的队员来替换。（）4、体育课中的“练”就是对所掌握的技术、技能进行反复练习，以达到熟练程度。体育学有特殊性，每一个技术、技能都必须在练习中掌握。因此，体育教学中的练习方法是单一的、独特的。它必须贯穿于课堂教学的始终。（）5、从气体交换的角度来说，进入肺泡的气体量才是真正的有效气体量。（）6、学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。作为体育教

5、学中的学生是千篇一律的，为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都在不同的程度上达到较好的考试成绩。（）7、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。（）8、篮球运动于1891年起源于美国、由美国麻省威廉·摩根发明。（）9、肌肉工作时的直接能源是ATP，它储存在细胞中，以肌细胞为最多。（）----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急

6、你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方10、篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其违例。（）11、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（）12、小学1—6年级的体育教学，在让学生体验参加体育活动的同时，还应加强对运动技能的学习。（）13、身体素质可以相互转移，例如力量素质的提高可以使速度素质也得到提高。（）14、体育游戏是小学体育教学的主要内容。（）15、标准田径场跑道宽度是1.22米或1.25米。（）三、单项选择题（每小题1分，共计20分）1、完

7、成具体肌肉动作是通过（）A、视觉B、肌肉本体感觉C、皮肤感觉D、前庭感觉2、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（）A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任3、在田径比赛中，遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致，一般以（）A、计时员计取的成绩为准B、计时长计取的成绩为准C、终点裁判员的判定为准4、重复训练法的主要特征是（）A、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇5

8、、最早提出体育教学法的是（）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威6、运动员运动时，踝关节扭伤后应：（）A、立即热敷按摩B、立即冷敷按摩C、立即冷敷，24小时后热敷7、基本体操的镜面示范是（）A、面对练习者做同方向的动作B、背对练习者做同方向的动作C、面对练习者做反方向的动作D、背对练习者做反方向的动作8、运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（）A、技能形成、适合速度、反应自动化B、起始动作、过程动作、结束姿势C