地理：1.1《农业》课件(湘教版八年级下)

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1、第一章中国的主要产业第一节农业自学先知1、农业概念、农业分类、农业地位2、我国农业发展取得的成就与主要问题3、我国主要粮食作物的分布情况、主要经济作物的分布、畜牧业的分布。一一一什么是农业？因地制宜发展农业思考一种直接利用土地资源所从事的生产活动，一种让“土地奉献”的产业。想一想你认为农业生产包括哪些方面，试举例说明。因地制宜发展农业下列图片内容属于哪个农业生产部门种植业因地制宜发展农业狭义的农业因地制宜发展农业下列图片内容属于哪个农业生产部门林业畜牧业因地制宜发展农业下列图片内容属于哪个农业生产部门渔　业因地制宜发展农业下列图片内容属于哪个农业生产部门渔　业种植业畜牧业林　业在水域中进

2、行天然捕捞，或人工养殖有价值的水生生物的农业生产部门。在耕地上种植水稻、小麦、大豆等农作物的农业生产部门。在牧区，牧民靠放牲畜取得产品；在农耕区，农民靠饲养牲畜来获得产品的农业生产部门。对森林的种植、养育、保护、采伐以及对林木产品的采集和加工的农业生产部门。主要的农业生产部门因地制宜发展农业广义的农业生产包括：农业（种植业）、林业、牧业、渔业因地制宜发展农业狭义的农业：种植业小结农业的分类人们对农业地位的看法：——我国人口这么多，粮食生产太重要了。——只有农村实现了现代化，才能说中国实现了现代化。——应把农业放在发展国民经济战略重点的首位。农业的地位：是支撑国民经济的基础产业这些话说明了

3、什么问题？我国农业发展取得了哪些成就？1、主要农产品的产量居世界首位，品种丰富多样。当前，我国的粮食、肉类、棉花、花生、油菜籽、水果等农产品的产量已居世界第一位。谷物人均占有量接近世界平均水平，棉花人均占有量超过世界平均水平。这说明什么？材料一2、农业生产条件日益改善。中国农业基础设施的发展基础设施19782000施用化肥（万吨）8844146.4农村用电（亿千瓦时）253.12421.3有效灌溉面积（万公顷）4496553582农业机械总动力（万千万）11749.952573.6这说明什么？我国农业发展取得了哪些成就？3、农业生产的地区分布日趋合理。在东部，建设了大量高产稳产农田；在生

4、产水平低的地区培育了新的农业基地；为适应对外开放的需要，海建立了许多以出口创汇为主的农产品基地；城郊农业蓬勃发展。材料三这说明什么？我国农业发展取得的巨大成就3、农业生产的地区分布日趋合理。农业生产中还存在哪些问题呢？1、主要农产品产量居世界首位，品种丰富多样。2、农业生产条件日益改善。小结1、生态环境条件比较差2、基础设施仍较薄弱2、面临的挑战3、对策建立商品粮基地，提高粮食生产能力调整农业结构，发展多种经营；运用现代科技，发展优质、高产、高效农业人口增加耕地不断减少水土流失自然灾害环境污染我国农业的分布情况是怎样的呢？农作物主要分为粮食作物和经济作物经济作物主要有纤维作物、油料作物、

5、糖料作物、饮料作物和药用作用农业分布从种植业、林业、渔业、畜牧业来分析农业分布的地区差异因地制宜发展农业畜牧业渔业林业林业种植业南北差异明显东西差异明显主要农作物的分布地区秦岭－淮河以北秦岭－淮河以南粮食作物油料作物糖料作物饮料作物纤维作物小麦水稻大豆、花生花生：山东、河南油菜：长江流域甜菜：黑、吉内蒙古、新疆甘蔗：华南、四川盆地广西：最大产区茶：闽、浙、云棉花：黄河、长江中下游地区和新疆热带经济作物分布在哪里？华南地区海南省、广东的雷州半岛云南的西双版纳、台湾岛南部知识回顾农业含义地区分布种植业林　业畜牧业渔　业西部东部东部半湿润和湿润平原地区：种植业东北和西南：林业东部沿海：渔业畜牧

6、业长江中下游：淡水渔业最发达的地区因地制宜发展农业副业1.支撑我国国民经济建设和发展的基础产业是().A.房地产B.信息技术产业C．农业D．工业2.农业的主要生产部门有_______、_______、_______、_______、_______.3..我国西部地区农业以畜牧业为主，四大牧区是_______、_______、_______、_______.4.我国东部地区是种植业、_____和______的主要分布区.5.我国农作物的分布有明显的南北差异,粮食作物北方以______为主；南方以_______为主.Ｃ农（种植业）林牧副渔新疆牧区青海牧区西藏牧区内蒙古牧区林业渔业小麦水稻思维

7、拓展发展农业生产应该遵循什么原则？因地制宜的原则（宜林则林、宜牧则牧、宜渔则渔）ABCD请给图中字母选择相应的农业生产方式：农业（种植业）、牧业、渔业、林业学以致用南方有一家制糖厂，设想在附近开辟一个甜菜生产基地，以满足制糖原料的需求。这种想法是否正确，为什么？我国的农业分布大体上是东耕西牧、南稻北麦，若四地区调换一下类型，可行与否？为什么？1、如图，反映了东部地区南北方农业分布的差异。请你根据图中的内容完成下表，并结合已学过的知识