2018-2019高二历史下学期期中试卷带答案

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1、2018-2019高二历史下学期期中试卷带答案答题时间:90分钟,满分:100分(命题人:卫树鹏)第I卷(选择题60分)一、单选题(每小题2分,30个小题共60分)1.一份文件的签订“标志着国际和平主义浪潮顶峰时期的到来”,但随即被视为“一纸空文”,不到20年又成为“构筑国际法的基石”。该文件最可能是:A.《凡尔赛和约》B.《洛迦诺公约》C.《非战公约》D.《波茨坦公告》2.1955年12月27日,美国国务卿杜勒斯给联邦德国总理阿登纳的信中表示:“朝着一体化方向发展当然是艾森豪威尔总统和我极为重视的一种趋势”,“美国准备对任何旨在进一步加强欧洲一体化的有益

2、建议表示欢迎”。美国的这一表态:A.对欧共同体的作用估计过高B.出于全球战略需要的考虑C.有利于推进德国统一进程D.忽视了苏联对欧洲一体化的敌视3.斯大林说:“这次战争(指第二次世界大战)与过去不同:无论谁占领土地,也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。”对这句话的内涵,理解准确的是:①二战实质上是两种社会制度的对抗②二战后美苏推行各自的社会制度③二战后美苏对抗的根源是意识形态的根本对立④二战为社会主义制度的推广创造了条件A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.苏德战争和太平洋战争都使第二次世界大战不断扩大并达到最大规模,这两次战争爆发的相

3、同点是:A.受绥靖政策的影响B.法西斯军队发动突然袭击C.直接决定了法西斯同盟失败的命运D.法西斯国家撕毁互不侵犯条约,不宣而战5.近代以来,国际关系中先后出现凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系。关于这两个体系共同点的表述,不正确的是:A.是在战争后建立起来的B.重新划分了国际关系格局C.带有大国强权政治的色彩D.没有进步作用6.1936年,埃塞俄比亚呼吁国联贷款给埃塞俄比亚购买武器,但国联以23票反对、25票弃权予以否决,只有埃塞俄比亚一国投赞成票。这件事表明:①德日在国联中起操纵作用②英法等大国纵容意大利的侵略③国际形势有利于意大利的侵略④国联制裁侵略、维

4、护和平的宗旨具有虚伪性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.1942年2月,美国给中国巨额贷款5亿美元,超过了1937年到1941年7月贷款总数的两倍,而且未规定利率、偿还期、担保及借款用途。美国大力加强对中国援助的主要原因是:A.中国坚持抗日,对打击法西斯发挥着重要作用B.中国取得世界五大国之一的地位C.建立战后中美关系,维护美国的远东利益D.美国企图通过经济援助,分割中国领土8.绥靖政策是盛行20世纪30年代的一种重要政策,下列内容不能体现其实质的是:A.英法在法西斯侵略埃塞俄比亚、中国、西班牙等国家中表现出的纵容或不干涉政策B.美国面对法西斯侵

5、略表现出的“中立”政策C.慕尼黑阴谋和后来出现的“静坐”战争D.苏联推行的中立自保政策9.在纳粹德国入侵苏联的当天,丘吉尔表示:“我只有一个目的,打败希特勒,我的生活为此也简单得多了。假如希特勒入侵地狱,我至少也会在议会中为魔鬼说上几句好话。”丘吉尔的这一主张产生的影响是:A.建立了欧洲集体安全体系B.促进反法西斯联盟的形成C.由绥靖政策变为积极抵抗D.推动《慕尼黑协定》签署10.非洲独立解放运动先驱、几内亚第一任总统艾哈迈德?塞古?杜尔曾经说:“几内亚宁愿要贫穷中的自由,也不要卑屈中的富裕。”这一口号清楚地表明了当今时代的一个矛盾和问题——()正在一个在

6、其他方面均日趋统一的世界中迅速发展。这个问题也可直接归因于欧洲的影响,因为()起源于欧洲,并随着欧洲的扩张而传播到全世界。括号中省略的最有可能是:A.民主主义B.资本主义C.全球化D.民族主义11.1943年初,原来倾向于德国的土耳其、伊朗等国都纷纷表态,表示支持反法西斯战争,同时,很多国家加入了国际反法西斯联盟。出现上述变化的原因是:A.反法西斯联盟的正义性B.斯大林格勒战役扭转了第二次世界大战的战局C.美国的参战增强了世界人民的信心D.法西斯集团开始瓦解12.“用亚洲人的观点来看,1914——1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”K.

7、M.潘尼卡界定第一次世界大战性质的依据是:A.第一次世界大战局限在欧洲范围内进行B.第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物C.第一次世界大战后英法是主要的分赃国D.第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性打击13.下面是巴黎和会上四个国家的代表所说的话:甲:“我有的是钱,你们都得听我的。”乙:“借给我钱可以,想当老大你还嫩了点儿!”丙:“应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!”丁:“等老子伤好了再跟你们算账!”对上述材料认识正确的是:①甲是美国的打算②乙是英国的打算③丙是英国的打算④丁是德国的打算A.①②B.①②③C.①②④D.①③④14.帝国主义战胜国

8、通过巴黎和会和华盛顿会议建立国际新秩序的实质是:A.惩罚和削弱战败

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