评优评奖,该如何进行

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1、评优评奖,该如何进行?知行中国在岗实践暨班主任E站每周话题研讨计划之十一组织机构一、  活动组织机构 策  划:刘洋 活动顾问:翟峰蕾 主持人 :张玉芝 主讲嘉宾:王杰英(河北)刘洋(山东)吴琪花(江西) 焦兵书(河南)方煦(江苏) 张爱平(湖南)技术支持:翟峰蕾主持人简介刘洋,英语专业,专业八级。现在山东省淄博市淄川一中工作,中学一级教师。山东省优秀教师、山东省基础教育科研先进个人、知行中国首批优秀班主任、全国优秀班主任、全国班级自主化实验高中培训组长。主编参编《高中英语阅读第一教材》、《5年高考3年模拟同步解析》等二十余

2、本高中英语辅导资料。《让歌声引导学生远离早恋》、《魅力班会课如何炼成》、《谈英语教学中的以人为本》、《新课改背景下的英语课堂教学》等几十篇论文发表在《班主任之友》、《山东教育报》、《英语周报》、《教书育人》等国家级刊物上。刘洋老师是山东省省级课题《多方位构建语境提升高中学生英语综合运用能力的研究与实验》课题主持人,是中国教育出版网高考预测英语写作特约作者,近两年成功预测到7份高考英语作文试题。曾先后应邀到河南、甘肃、北京、江苏、青海等地做班级管理讲座、新课改示范课,其育人事迹在《班主任之友》、《鲁中晨报》等媒体上报道。今天下

3、午第四节,我举行了期中考试后的第一次班会课。我利用班费给学生买了奖品,表彰期中考试成绩优异和进步较大的学生。我兴致勃勃地给学生发奖,六名成绩优秀的学生在阵阵掌声中陆续走上讲台,手棒笔记本。台下五十多双羡慕的眼光,更增添了他们的光彩和豪气。在此,我表扬了这6名学生的优点和骄人的成绩,号召大家向他们学习,争创优秀学生,整整一堂课就在激励与赞美声中度过了。谁知我回到办公室不久,就有学生来报告,由于一名同学说了声“奖品才一本笔记本”啊,竟当着同学的面赌气将笔记本撕了。我为此感到很尴尬,不明白其中的原因。案例一每学期学校都会表彰一批学

4、生,而每次我都把这个权利下放给学生,让孩子们根据同学们的表现民主评选。然而每次都有一些负责的学生评选不上,因为平时他们对待同学比较严格,因而得罪了不少同学。怎样对待学生在评优时不选平时对工作认真负责的小干部,而选平时循规蹈矩的同学?对于这个现象不知各位同仁是怎样处理的?案例二天天睡觉,竟然也被评上“文明标兵”!学期即将结束,学校给我们班15个“文明标兵”名额。我让学生采用无记名投票的方式选出。学生问什么标准,我说德智体美劳全面发展的,下一次还有优秀班干部评选,这一次就一般不要投票给班干部了。结果呢,大部分班干部都入选了,那些

5、热心为班级服务的学 生也纷纷入选了,连天天睡觉的WSW也入选了!    我拿着名单宣布时,故意用嘲弄的语气大呼:“没天理啊,天天睡觉也可以评上‘文明标兵’!”学生纷纷声援WSW,讲他的种种好处。我接着说:“哦,群众的眼睛是雪亮的啊!”案例三研讨问题:问题1:班主任如何对待评优评奖?问题2:怎样做才能发挥期末评优的引领和激励作用?问题3:什么才是期末评优的标准?如何把优秀评出来?问题4:学期末班主任如何对学生做定性评价?还有没有其他的途径进行表彰奖励?问题5:如何防止评优活动带来的负面影响?1、班主任如何对待评优评奖主讲嘉宾:

6、王杰英嘉宾简介:现任教于河北饶阳中学,第六届全国优秀班主任,班主任之友论坛成长在线版主。多次被评为县优秀教师,县优秀共产党员,县级优秀教育工作者。2010年获市级优秀教育科研先进个人。多篇文章文章发表在《班主任之友》、《信息教研周刊》、《班主任》、《中国教育报》等。2、怎样做才能发挥期末评优的引领和激励作用?嘉宾简介:刘洋,男,现在山东省淄博市淄川一中工作。知行中国首批优秀班主任团队成员,全国优秀班主任。主讲嘉宾:刘洋3、什么才是期末评优的标准?如何把优秀评出来?主讲嘉宾:吴琪花嘉宾简介:从教十八年,当了十七的班主任,多次被

7、评为优秀班主任,多篇论文获各种奖项,多次指导学生获奖。一直以来担任语文教学,追求生动、活泼、高效的课堂教学,对学生严中有爱,信奉“爱能改变一切”。主讲嘉宾:焦兵书嘉宾简介:焦兵书,1993年参加工作,任班主任16年,河南省林州市第九小学高级教师,K12教育网班主任论坛版主(网名:鹤主人)。河南省教育学会班主任工作研究专业委员会会员,河南省诗词学会会员,安阳市骨干教师,安阳市优秀班主任。曾荣获第十七届全国中小学班集体建设理论研讨会特别奖,捧得“帝豪杯”。《河南教育》、《教育时报》先后报道过其个人事迹。多篇文章发表于于《河南教育

8、》、《教育时报》、《小学青年教师》、《中国教师》、《班主任》等核心期刊。4、学期末班主任如何对学生做定性评价?还有没有其他的途径进行表彰奖励?5.如何防止评优活动带来的负面影响?嘉宾简介:方煦,江苏省睢宁县龙集中学教师,中国班主任成长研究会骨干成员。1997年参加工作,撰写的论文多次获市级

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