务川立诚中学班主任考核细则12

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1、务川立诚中学班主任考核细则一、指导思想：班主任是班级工作的具体组织者、领导者，是沟通学校、家庭社会教育的枢纽。基础工作的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任专业化水平，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，并为班主任聘任、评优及发放班主任绩效奖提供依据，特制订此细则。（一）、教育职责：1、认真贯彻党的教育方针，向学生进行政治、道德教育，保护学生的身心健康，教育学生树立崇

2、高理想，严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，按《中学德育大纲》要求，将学生培养成道德高尚，品质优良的有用人才；2、教育学生努力完成学习任务，帮助学生树立明确的学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩；3、教育组织指导学生积极参加学校组织的各类团队活动、学科活动及体育、劳动等活动；协助学校认真贯彻体育卫生工作条例，培养学生形成良好的学习生活卫生等习惯，使之全面发展；4、关心学生课余生活，积极组织指导学生参加各类社会实践活动，鼓励与支持学生发展正常的兴趣爱好，发展个性特长；5

3、、加强法制、安全等教育。严格按照教育法规办事，教育学生遵纪守法，做文明新人，教育学生注意各类安全，懂得自我保护，严防各类意外事故发生。6、深入调查研究，全面了解学生。要了解学生的个性特点，家庭环境等，努力从学生思想实际及心理发展特点的角度出发，使教育工作科学化、针对性强、讲求实效。7、加强爱的教育，尊重每一个学生，既严格要求，又热情关怀，充分发扬***，努力促进后进生转化，注重培养良好个性品质。（二）、常规管理职责：1、制订班级工作的长、短期目标，并在每学期初按目标要求制订班级工作计划，每学期期中工

4、作小结，期末写出总结，努力把班级建成一个奋发向上、团结友爱的集体；2、精心组织好每周班会课，每学期主题班会不能少于三次，并于期初列计划上报；每学期上交三次主题班会活动的实施方案及过程记录；3、认真组织学生参加学校、年级部举办的各类活动（如升旗仪式、各类评比、竞赛等），班主任及时到场，整顿队伍，严肃纪律，清查人员；4、加强班级班风、学风建设，营造良好的班级文化氛围；5、班主任应在学校规定时间内到校，到校后组织学生完成各项卫生工作（如教育、包干区、宿舍、等），并组织学生健全班级卫生值日制度；6、深入仔细

5、地做好学生的思想工作，公平公正地对待每一个学生，关心其成长，发现每个学生的闪光点，正确加以引导；严禁体罚与变相体罚学生，尊重每个学生的人格，维护其尊严；7、加强班级公共财产保护管理，教育学生爱护公物，节约水电，尽力减少人为损坏；8、教育与督促学生做好班级社会公德、安全、法律等生命教育活动；9、及时做好各类考评工作及有关奖惩工作，鼓励先进，促进后进生转化；10、完成校行政及各部门对学生开展各类教育教学管理活动，维护学校的行政威信，维护学校正常的教育教学秩序；11、协助班级课任教师的教学管理工作，商讨教

6、育方法，互通情况，协调各科教学活动及课业负担。努力维护任课老师的威信；做好学校及社会配合工作，加强家校联系，争取各方面的配合，共同做好学生教育工作，严禁向家长索要或变相索要钱物，注重自身形象塑造。二、考核办法：1、班主任考核分为班主任常规工作考核和班级工作成绩考核两部分，分别占50分2、班主任考核由学校考核和政教处负责考核。3、班主任考核为得分制和扣分制相结合的原则。4、班主任最终得分=常规工作+班级工作成绩。三、班主任常规工作考核内容：1、能及时制定本学期班主任工作计划，并按时上交者得1分，迟交者

7、扣2分，不交者扣3分。2、认真组织好每周一次的班会活动课，并在班主任工作手册上注明班会活动主题，让班干部在班务手册上做好每周的班会主题。每学期不得少于十五次。没多一次得1分，少一次扣两分（以班务手册记录为依据）。3、经常和家长取得联系，每学期对50%以上的学生做一次家访（电话访问）或书面联系一次得1分，缺一次扣1分，全学期做多加分不超过60分。4、对班干部的选拔培养和指导工作，经常了解班风、学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录，每组织一次得1分，少开一次扣

8、1分，（以班干部会议记录为依据）无故缺席班主任会或全校性集会每次扣1分；扣完为止。2、安全纪律教育考核（20分）班主任应经常开展安全纪律教育，若该班学生出现重大安全责任事故，导致伤亡情况发生，一票否决，扣20分，且不参加文明示范班级及先进班级评比。若班级出现违纪现象，经政教处查实（如迟到、早退、玩手机、谈恋爱等）每人每次扣1分；出现重大违纪（如打架、赌博、酗酒等）经政教处处分的每人每次扣2分；扣完为止。3、学额巩固考核（10分）全校流退人数最少的班级积分为10分，其他