教师公开课活动报道

《教师公开课活动报道》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、教师公开课活动报道篇一：新上岗教师公开课简报索罗乡学区胡洼小学2016秋季学期开展活动简报崆峒区索罗乡学区胡洼小学2016年11月22日胡洼小学新上岗教师公开课简报为促进我校新上岗教师尽快掌握课改的理念和做法，进一步提高教育教学水平，11月22日下午第二节课我校组织了新上岗教师张苗苗（四年级语文）公开课教学。语文教研组成员全员参与，校长和教导主任也参与了听评课。大家对这节课的教学设计特别是多媒体课件的运用给予了很高的评价，这堂课上得比较成功，达到了较好的教研效果。通过公开课教学，有以下亮点；一、课堂组织得当，驾驭课堂能力很强5小学生的课堂有很多随机性，需要老

2、师在课堂上能够应对不同的突发情况。在这公开课中，张老师能自然地处理课堂上出现的突发情况，应对不同的状况做出相对应的课堂调整，使所有的学生都能积极地参与到课堂活动中，既提高了学生的学习兴趣，也顺利地完成了教学任务。二、班班通设备使用娴熟在这次公开课中，张老师都是根据本班的上课进度进行备课，也积极地准备了课件，充分发挥了班班通的使用效果，张老师利用多媒体教给学生汉字的发音和笔顺以及课文朗读。课堂上，学生参与热情高，教学效果好，既带领学生顺利完成了学习目标，更展示了教师自身所具有的魅力。当然通过这节公开课也发现一些不足之处：课堂上应重视学生的书写能力和阅读能力的培

3、养，尤其是语文教学、也应该在课堂上多关注学困生，多给予他们鼓励，激发他们学习的兴趣。通过公开课活动，我们看到的不仅是他们教学水平有了很大提高，更看到的是他们身上焕发出的青春活力和对教育事业的热情。胡洼小学2016年11月22日篇二：教师优质课活动简报景泰县草窝滩中学简报（第96期）5草窝滩中学团总支编2014年12月22日★草窝滩中学高效课堂建设之课堂教学能力测试活动12月22日，为时四周的全校高效课堂建设之课堂教学能力测试活动拉上了帷幕。这是我校推行“先学后教当堂达标”高效课堂模式构建中又一次成果的展示，全校共有40多位教师参加了此次测试活动。这次活动，上

4、课老师精心备课，“测试课”上得各有特色，富有激情，组织教学成熟老练，个人教学能力得以展现。具体如下：1、学习实践“先学后教当堂达标”模式在本次高效课堂活动中得到了较为普遍的体现。预习自学、小组交流、展示提升及当堂达标，这样的模式在各个课堂中都能得到体现。2、大多数教师深入教材，研究教材，对学生的学习目标进行审定，5找出问题，把“教”和“学”有机的结合，根据自己的实际进行科学有效地改进教学方法。3、教学过程中，教师精讲点拨，把课堂还给学生，学生真正成为课堂的主角。学生在课堂中参与的时间和面临的任务多了，学生能力真正得到了锻炼。4、多媒体应用意识得到了强化。多媒

5、体教育资源的应用能够使课堂更有吸引力，知识容量更丰富，展现方式更生动，特别适合中学生的年龄特点。通过本次活动，既展示了我校三年来高效课堂建设取得的成果，也为大家共同学习、共同交流、提高教学能力提供了一个很好的平台。此次活动让我们看到青年教师巨大的潜力和可塑性，执教者和听课者都受益匪浅，有效地促进了我校青年教师整体教育素质的提升。同时，我们也清楚地看到仍然有部分青年教师课堂驾驭能力不强，课前备课不充分，课时目标不清晰，课堂教学沉闷，教学设计限制了学生学习和思维的空间，课堂教学状态亟待改变。篇三：公开课活动简报维新中心校举行全校性公开课观课、议课活动开展公开课观

6、课课活动，是为全校教师提供相互学习、交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段。4月12日，维新中心校举行教师公开课活动。校领导和各学科教师观摩了这次公开课,并进行积极的议课。5在上课前，本次公开课的执教者阮莉老师积极选好课题，认真备课、精心设计，以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法，向全校教师充分显示了自己的风采；课后进行议课，教师们各抒己见，纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，让每位新教师都收益匪浅。这次活动促进了该校课堂教学研究的深入开展，提高了教师的业务素质，在我校形成了教师人人做课、人人议课

7、的浓厚教研氛围。（维新中心校熊立辉供稿）5