高一议论文(讲座1)

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1、（2003年全国卷）阅读下面的文字，根据要求写作文（60分）宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。注意：①所写内容必须在话题范围之内

2、。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。2021/10/51境由心生不仅富人如此，古代的帝王如此行事的人也人有人在：宋朝的皇帝因轻信了佞臣秦桧的谗言而杀害了精忠报国的岳飞；唐太宗因听了心腹之言而造成了安史之乱。毛泽东因有碍于江青的脸面，错误地发动了文化大革命，造成了十年动乱。这一切无不证明-----------。2021/10/52境由心生那么，感情上的亲疏就一定会导致产生错误的抉择吗？古人云：“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”王安石在《石钟山记》一问中明确叙述了他是

3、怎样凭着自己的实践精神探明石钟山发声的原因的，他夜泊石钟山下，见奇伟鬼怪者而不惧，终于查明了发声之由，推翻了那些浅尝辄止站不住脚的观点。2021/10/53高考作文“失分”的原因及对策“失分”之一：范围不明-------------所写内容必须在“话题”范围内“失分”之二：审题不准------------高考没有无限制条件的作文题“失分”之三：角度不当-------------挖掘材料或提示所隐含的意蕴“失分”之四：观点不明-------------“话”要明确，不能只说了一半“失分”之五：文体不适-------------高考不限文体而你要限

4、定文体“失分”之六：结构不紧-------------范文引路,胸中有文,借鉴创新“失分”之七：选材不新-------------“人、事、物”贴近生活、时代“失分”之八：语言不精-------------借用名言名诗、仿写名段名篇2021/10/54高一“议论文”作文例说表达交流多思善想学习选取立论的角度学会宽容学习选择和使用论据善待生命学会论证爱的奉献学习议论中的记叙解读时间学习横向展开议论发现幸福学习纵向展开议论确立自信学习反驳善于思辩学习辩证分析缘事析理学习写得深刻讴歌亲情学习写得充实锤炼思想学习写得有文采注重创新学习写得新颖2021/

5、10/55一学习选取立论的角度阅读下面一则故事，根据要求作文。有一个生长在孤儿院的男孩，悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长交给他一块石头，说：“明天，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场的角落，真有好多人要买那块石头，而且价钱越出越高。晚上，院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱本买那块石头。最后，院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头，结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，甚至被传言成“稀世之宝”。院长对男孩说：“生命的价值就像这块石头

6、一样，一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值。”故事中的一块不起眼的石头竟成了“稀世之宝”，它引发你想什么呢？请以“珍惜”为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以写故事寓言等等。但所写内容必须在话题范围之内。[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。2021/10/56选取立论的角度珍惜自然；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜植物；珍惜朋友;珍惜感动；珍惜荣誉；珍惜幸福；珍惜灵感；珍惜失败；珍惜时间;珍惜荣誉；珍惜生活；珍惜友谊；珍惜诚信；学会珍惜；珍惜创新精神；珍惜纯真的友谊；珍惜自己的个

7、性；不要总是失去了才懂得珍惜；终于懂得珍惜……珍惜绿色就是关爱生命……珍惜生命才能提升生命的价值；珍惜自己拥有的一切你将拥有更多的幸福；2021/10/57角度一：从实立意与从虚立意从“实”立意，如珍惜自然；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜植物；珍惜朋友……从“虚”立意，如：珍惜荣誉；珍惜幸福；珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创新精神；珍惜纯真的友谊；珍惜自己的个性；珍惜时间……许多题目都可以从实立意，又可以从虚立意：《路》——脚下的道路、成长的历程；《窗》——房屋的窗户、对外的开放；《桥》——山洞的桥梁、感情的沟通；《脚印》——真实的脚印、人生的足

8、迹；《春风》——吹面不寒的和风，轻言细语的教诲……2021/10/58角度二：肯定立意与否定立意珍惜人生；珍惜青春；珍惜友情；珍惜绿色;珍惜你现在拥有