13040bG4-2340

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1、第一章多媒体技术与教育应用1.1多媒体的基本概念1.2多媒体的关键技术1.3多媒体的教育应用1.1多媒体的基本概念1.1.1媒体的含义1.1.2什么是多媒体1.1.1媒体的含义一、媒体媒体是我们日常生活和工作中经常会用到的词汇，如我们经常把报纸、广播、电视等称为新闻媒体，报纸通过文字、广播通过声音、电视通过图像和声音来传送信息。媒体的英文为“Media”，是指在信息传播过程中，从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体或工具。媒体通常分为感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体、传输媒体。1.1.1媒体的含义二、媒体的含义媒

2、体通常有两种含义：一是指信息的物理载体（即存储和传递信息的实体），如书本、磁盘、光盘、磁带以及相关的播放设备等；二是指信息的表现形式（或者说传播形式），如文字、声音、图像、动画等。多媒体计算机中所说的媒体，是指后者而言，即计算机不仅能处理文字、数值之类的信息，而且还能处理声音、图形、电视图像等各种不同形式的信息。1.1.2什么是多媒体一、多媒体的概念多媒体技术多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是利用计算机技术把文本、图形、图像、音频、视频和动画等多种媒体信息综合起来，使之建立逻辑连接，集成为一个交互式系统的信息技术

3、。多媒体技术能提供多种信息（文字、数字、声音、图形、图像、视频、动画等）的输入、输出、传输、存储和处理，使表现出来的信息，图文声像并茂，更富有表现力和感染力。二、多媒体信息的类型1.1.2什么是多媒体1.文本（Text）文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用得最多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。2.图像（Image）图像是是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。图像主要用于表示真实图片和包

4、含复杂细节的绘画等。二、多媒体信息的类型1.1.2什么是多媒体3.图形（Graphic）图形是生活中图像的形象再现，它通过一组指令集来描述构成一幅图景的所有点、线、框、圆、弧、面等几何元素的位置、维数、大小和色彩的二维或三维的图形形状，它的特点是占用空间小。4.声音（Sound）声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒体作品中，按其表达形式，可将声音分为讲解、音乐、效果三类。二、多媒体信息的类型1.1.2什么是多媒体5.影像（Video）影像，又称数字视频，非常类似于我们熟知的电影和电视，有声有色

5、，在多媒体中充当重要的角色。视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。6.动画（Animation）动画指连续运动变化的图形图像、活页、连环图画等，是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。1.2多媒体的关键技术1.3.1音频技术1.3.2视频技术1.3.3数字图像技术1.3.4数据压缩技术1.3.5超文本技术1.3.1音频技术多媒体音频包括语音、音响和音乐，其主要作用是直接通过讲话表达信息、制造某种效果和气氛、演奏音乐等。在多媒体

6、系统中使用的音频技术主要包括：音频数字化、语音处理、语音合成及语音识别。1.3.1音频技术一、音频数字化音频的数字化就是通过采样和量化把模拟量表示的音频信号转换成许多由二进制数1和0组成的数字音频信号。采样是每隔一个时间间隔在模拟声音波形上取一个幅度值。对声音波形每秒钟采样的次数称为采样频率。人耳听觉的频率上限在2OkHz左右，为了保证声音不失真，采样频率应在4OkHz左右，目前常用的采样频率为22KHz、44KHz和96KHz等几种。采样频率越高，声音失真越小、音频数据量越大。1.3.1音频技术一、音频数字化音频的数字

7、化就是通过采样和量化把模拟量表示的音频信号转换成许多由二进制数1和0组成的数字音频信号。采样之后得到的幅度值用二进制的数字表示，称为量化。量化数据位数（也称量化级）是每个采样点能够表示的数据范围，经常采用的有8位和16位。例如，8位量化级表示每个采样点可以表示256个不同量化值，而16位量化级则可表示65536个不同量化值。量化位数越高，音质越好，数据量也越大。1.3.1音频技术二、声音的存储量反映音频数字化质量的另一个因素是声音通道个数。记录声音时，如果每次生成一个声波数据，称为单声道；每次生成二个声波数据，称为立体声

8、（双声道）。根据采样频率、量化级和声道数，可以估算声音数字化后每秒所需的存储量：存储量=(采样频率×量化位数×声道数)/8(字节数)CD唱盘的采样频率为44.lkHz，量化位数为16位，双声道立体声，则一分钟音乐需要的存储量为：44.1×1000×l6×2×60/8=10，584，000（字节）1.3.1音频技术三、