2019-2020年四年级英语上册 unit1(4)教案 广东版开心

2019-2020年四年级英语上册 unit1(4)教案 广东版开心

ID:40991732

大小:89.00 KB

页数:4页

时间:2019-08-13

2019-2020年四年级英语上册 unit1(4)教案 广东版开心_第1页
2019-2020年四年级英语上册 unit1(4)教案 广东版开心_第2页
2019-2020年四年级英语上册 unit1(4)教案 广东版开心_第3页
2019-2020年四年级英语上册 unit1(4)教案 广东版开心_第4页
资源描述:

《2019-2020年四年级英语上册 unit1(4)教案 广东版开心》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年四年级英语上册unit1(4)教案广东版开心 1.Teachingdemands:1.Toreview“Areyouhungry?Yes,Iam.2.Teachthesoundsandwords3.Learnthenewwords:hungry,thirsty,grandmother,grandfathershorttall,ruler,stapler2.Teachingimportantpoints1.Learnthenewwordsinthisunitandthesoundsof

2、thethirdperson,singular,presenttense;2.Thedifferencebetweenthethirdperson,singular,presenttense;3.Rememberthedrill:Doyouhave…..?3.Teachingdifficultpoints:1.Spellthenewwordscorrectly2.Thesoundsofthethirdperson,singular,presenttense;4.TeachingProcedure:Ste

3、p1.Revision1.Greetings2.SayhellotothenewstudentsStep2.NewPresentation1.Presentation:Tofindafewstudentstoplayarole2.Tooverlooktheunfamiliarwords;3.Letthestudentspracticeafewminutes,thenperformit.4.TrytoreciteConversationtogether.5.ToteacherthenewwordsinVo

4、cabulary6.topresentthenewwords;Todothemotionstohelprememberthewords.7.listentothetapeforReview8.Afewstudentstorepeatafterthetape,thenthewholeclass.9.Towritedownthesentences,andpracticewhitetheteacher,10.Askandanswerquestions,11.thestudents’ work:practice

5、withtheirpartners12.afewstudentsdemonstratethequestionsStep3.Conclusiona) 1.TOteachthestudentssaytherhymeandhelpthemtorememberthenewcontent.b)2.Gooveralltheknowledgeandsummarize.Step4.Homework1.Tocopythewords2.ToreciteConversation3.Makepreparationsforthe

6、dictation.4. Thedesigningoftheblackboard5.words:hungry,short,tall,stapler,grandfather,grandmother,thirsty6.sentences:Areyouhungry?Yes,Iam.7.Whoisshe?Sheismygrandmother.教学后记:1.通过以前所学的知识过渡到新的知识上,由易到难,学生比较容易接受。2.利用游戏操练和巩固新学单词与句型,学生在较轻松和愉快的环境下掌握知识。3.个别学生对“Ar

7、eyou…?”句型不能正确地回答,需加强训练。  附送:2019-2020年四年级英语上册unit1(4)教案苏教牛津版教学内容:E.Readandact及G1,2.教学目标:能较熟练地在情景中运用本单元所学的句型和日常交际用语。通过练习训练学生运用所学英语知识做简单的调查统计。教学过程:一、Preparefortheclass.Sayarhyme:Alittlebook.Freetalk.(不必拘于师生问答,可放手让学生自由进行会话交谈)二、Readandact.1.师在黑板上写一:九月十日Teach

8、ers’Day,让学生了解教师节的英语表达方法。师引导学生学会说HappyTeachers’Day!句型拓展,如:Mothers’sDayFathers’Day.2.出示图画,学生边听边看图,了解对话的意思。3.学生跟读对话。4.表演对话。先由师生示范,再由学生与学生之间表演。5.扩充对话。在学生熟练掌握所学内容的基础上,让他们用ThiscardisforMissGao.Allright.来扩充对话。三、Funhouse.Lookandre

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。