2019-2020年四年级英语上册 Unit3 period2教案 广东版开心

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1、2019-2020年四年级英语上册Unit3period2教案广东版开心教学目标:1.巩固Vocabulary部分的单词和Target部分的句子。2.熟练掌握CanI…?句型及其问答。3.学会唱CanIhaveapen?这首歌。教学重点:以can开头的一般疑问句及其问答。教学难点:Practice2部分的问题及其问答。教学过程:一、Revision1.随意抽查几位学生背诵Conversation.2.出示Vocabulary部分的单词卡,并让一位同学。来扮演动作,其它同学猜单词并拼读出来。3.让学生2个一组,手拿实物,一边做动作,一边对话。A:CanI…?B:Sure.Hereyouare

2、.A:CanI…?B:No,sorry.二、完成Practice1Listenandcircle.1.给2分钟学生默读并理解句子的意思。2.Listentothetapeandcircle.3.Correcttheanswerandthenreadafterthetape.三、完成Practice2Askandanswer.1.师生对话,教师走到学生面前就地取材,问答:1)T:What’sthis?S1:It’sabook.T:CanIuseyourbook?S1:Yes.Hereyouare./Yes,youcan.2)T:What’sthat?S2:It’sapen.T:CanIuse

3、yourpen?S2:Sure.Hereyouare./No,sorry.……2.让学生认真看书,熟读句子。3.学生两人一组拿起物件进行问答。4.笔头完成对话。四、Singthesong:CanIhaveapen?1.启发学生看图理解并熟读歌曲。2.Listentothetapecarefullyandthenrepeat.3.分组比赛,一组唱问题,一组唱回答,看哪一组唱得好。4.Singthesongtogether,一边做动作,一边唱。五、Activity1:Look,readandmatch.1.师出示图片,让学生用开火车的形式快速说短语:watchTVcallmymothergot

4、othezoobuyabookborrowastaplerlistentoasong2.游戏:找图片比赛规则:课前每人准备一套有关Activity1的图片,每组派一位代表出来,教师说短语,看哪一组代表最先找出相应的图片,哪一组就获得1分,最后分数最多的一组为胜。3.在相应的短语上贴上图片。4.打开书本,完成Activity1的配对练习。5.学生结对相互检查答案,教师巡视,帮助有困难的同学。六、小结。七、作业:抄写第三课所学的单词,并背诵。教学后记:熟练掌握CanI…?句型及其问答。学会唱CanIhaveapen?这首歌。附送:2019-2020年四年级英语上册Unit3period2教案苏

5、教牛津版课题Unit3ApurseA&G第二教时知识与能力1.能听懂、会说、会读日常交际用语ehere.Letmesee.Notatall.Excuse三维目标me,…?I’msorry.Sorry,Idon’tknow.Where’s…?Perhapshe’s/she’sin…whereareyou?I’m…2.学唱歌曲《Perhaps》过程与方法培养与锻炼自主学习的能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。情感与态度学习英语的兴趣浓厚,敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业*听U3A部分录音,熟读课文.**学会唱歌曲《Perhaps》教学准备单词卡片、PPT、投影仪、练习纸学程预

6、设导航策略A.热身导入(2分钟)FreetalkGoodmorning.Fine,thankyou.OK.Thankyou.B.预习展示(4分钟)齐读课文.C.教师导航(14分钟)It’sastorybook.It’satape.Perhapsit’sinthedesk.Perhapsit’sonthechair.拼读单词Goodmorning.Howareyou?Let’sgotothezoo.Howlovely!复习B部分单词。教师出示实物或图片提问。T:What’sthis?T:What’sthatonthedesk?T:Where’smykey?T:Where’smyumbrell

7、a?5.拼读单词。创设真实情境,在交际中引出新授句型。 1.利用图片,复习句型: Ican’tfind××,Where’sshe/he? She’s/He’sinthe…2.出示句型,领读,认读句型:Where’s××同桌练习句型Ican’tfind××,Where’sshe/he?She’s/He’sinthe…朗读句型She’sintheclassroom.    LetmeseeS1:Ican’tfind××,Wh

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