2019-2020年小学五年级英语《What does your mother do》教案

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1、2019-2020年小学五年级英语《Whatdoesyourmotherdo》教案教学目标:能够向他人介绍自己家人和朋友的基本情况,包括职业、工作地点,所从事的活动等教学重点:认读有关涉及职业的句子。教学难点:认读有关涉及职业的句子。课前准备:1.准备本课的学生卡片、教师卡片、教学挂图、投影片、录音磁带。2.自制具有doctor,reporter等职业特征的头饰。3.准备节奏欢快的、学生熟悉的音乐磁带。4.布置学生准备家庭成员和朋友的照片。5.教师画一些能体现职业特征的滑稽的画片。教学步骤:1.Warming-up/Revision1)播放欢快的、学生熟悉

2、的音乐,教师随着音乐举起手中有关职业的画片填入新词,并且边唱边做职业的典型动作,学生随后模仿,在歌曲中复习What'syourdad?He'sadoctor.What'sherjob?She'sapolicewoman.等表达方式。为本课的学习奠定良好的基础。2)教师拿出能体现职业特征的滑稽画片,每个小组选择自己喜欢的画片,教师引导学生用自己喜欢的曲调,结合手中的画片创编歌曲,然后展示给大家,教师与学生共同评价。这样,能够进一步复习与本课教学密切相关的单词和语句,激发学生的学习兴趣,为本课教学的成功作铺垫。2.新课导入(Presentation)1)教师举

3、起手中的滑稽图片,分别是TVreporter和vet的人物图片。教师首先通过语言、动作解释以上两种职业,告诉学生他为这两张图编写了歌曲,然后唱给学生听,学生听过歌曲后,边做动作边跟着教师学唱。歌词是:Whatdoesyourmotherdo?She'saTVreporter.IsyourfatheraTVreporter,too?No,heisn't.He'savet.2)唱过几遍后,学生可以分为两人一组进行表演。3)教师问学生们是否喜欢这两个人物图片,如果喜欢教师可以把它们送给学生,学生自然高兴,然后通过与教师的自然问答选择自己喜欢的图片。如:T:Whi

4、chonedoyoulike?  S:Ilikethisone.  T:Canyoutellmewhatdoeshedo?  S:Heisavet.  T:Isyourfatheravet,too?  S:No,heisn't.Heisateacher.  T:Hereyouare.  S:Thankyou.4)教师邀请学生自己分发图片。提供机会让学生之间练习与上述对话类似的对话。教师做好辅导工作。3.趣味操练(Practice)1)教师展示Justspeak挂图,播放对话录音,请学生认真听一听:Bob的父母分别是做什么工作的?Vet的具体工作是什么?录音

5、可以根据需要,反复多放几遍。2)学生通过小组讨论后,得出并展示答案。3)打开书,再次听录音并跟读,然后戴上头饰进行对话演示,验证刚才的答案是否正确,教师和学生共同给予评价。4)对话表演竞赛教师领带学生模仿Justspeak,结合自己的家长职业编演对话。学生同意后,各组先交流每位学生的父母职业情况,然后以本组一个学生的家庭为背景,戴上头饰,编演对话。5)小组展示对话。教师和学生共同给予评价,评出优胜者。4.课堂评价(Assessment)附送:2019-2020年小学五年级英语《Whatyourfavoritefood》教案课题:Unit3Whatyourf

6、avoritefood?第一课时 教学内容:Let’sstartMainsceneLet’schantA.Let’slearnGroupwork教学目标:Beabletolisten,say,readandwritefour-skillswords:tomato,tofu,greenbeansfish,potato,eggplant.Canrecognizethewords:cabbage,mutton,pork.Graspthedrill:Whatwouldyoulikeforlunch?Canlistenandchant. 重点难点:Four-skil

7、lswordsandsentences.. 教具准备:Recorder,tape,picture,cards,colorpens,whitepapers.。理论依据教学过程StepIwarmupSingasongReviewthewordsReviewthestructures:Whatwouldyoulikefourlunch/…?I’dlike…StepⅡPreviewListenandchant(Book4unit6B.Let’schant)Let’sstartTshowsthepicturethensays:I’myummytoeat.I’myel

8、lowandlong.Igrowonthetree.Mynameb

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