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时间:2019-08-13
《2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《第十一课投掷、韵律:小碎步》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《第十一课投掷、韵律:小碎步》教案学习目标1、认知:能了解持轻物向高处或远处投掷的方法;能了解小碎步的动作方法。2、技能:能做出多种姿势的自然投掷动作;能做出四种以上不同形象的小碎步3、负荷:投掷练习5-6组,韵律多次。4、情感:对练习有浓厚的兴趣,能自选练习方法进行练习。学习内容:1、投掷:多种姿势的投掷 2、韵律:小碎步学习步骤一、课堂常规:体委整队,汇报情况;师生问好,宣布课的内容 二、队列练习:稍息、立正、抱臂看齐、向前看。 三、广播操 四、投掷:多种姿势的投掷 1、组织学
2、生进行手腕、肩部的活动。 2、玩一玩:自抛、互抛 3、积极思维,想象多种投掷姿势。 例如:①从身体侧面投②单双手抛接③从体前向前抛投 4、自学自练,相互观察、学习,交流不同投掷动作的体会。 五、韵律活动:小碎步 1、讲解、示范小碎步的动作和方法。 2、列举几种不同形象的小碎步①小鸟飞②蜜蜂飞③鱼游④开汽车⑤开飞机 3、启发学生想象,自行组合小组,创编不同形象的小碎步 4、在音乐伴奏下自编自演 六、放松、小结 课后小结: 附送:2019-2020年小学体育与健康一年级水平一《第十三课原地投掷纸团》教案学习目标
3、:使学生初步认识,了解投掷轻物的动作技术,培养正确的挥臂姿势,突出重点----快速挥臂,提出难点----方向性。学习内容:原地投掷纸团学习步骤: 一、创设情景,引入新知 1、观看动画短片“讨厌的马蜂” 2、教师提问:怎样把树上的马蜂窝打下来? 二、集中注意力练习“”猜猜看 1、教师提问:同学们喜不喜欢动物?下面请你们认真听各种动物的声音,判断是什么动物?2、迅速模仿动物的动作,看谁做得又快又好。 三、热身练习“击掌操” 以简单动作的简单组合为主,听音乐节奏,模仿老师的动作一起练习。 四、诱导练习“掷纸飞机”、“甩纸炮”
4、学生自由练习,在练习的过程中动脑筋思考:“怎样才能使纸飞机飞得又高又远”、“怎样纸炮才能甩得很响”,并找出答案。 五、模仿练习“打马蜂窝” 投掷靶上的“马蜂窝”高低不等,表面带粘性,如果“石块”打中目标,即被粘住。投掷线为三条,学生根据自己的身高及力量的大小,自由选择投掷目标、投掷距离进行练习。 六、观看“原地投掷轻物”教学录像。 ☆口诀:两脚前后立,球儿手中拿。看准马蜂窝,用力向前掷。 △重点:快速挥臂。 七、纠正投掷出手角度练习“穿越花环” ▽难点:方向性----前上方 八、游戏:“谁先坐” 游戏方法:分8组进行比赛
5、,每个同学站在座位旁,音乐开始,排队按顺时针方向绕桌子慢跑,音乐一停,每个同学迅速找就近的凳子坐好,没找到凳子的同学原地站立。 九、放松韵律活动:“小白船” 课后记载:小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页
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