短语类型练习

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1、语法课　　　　　　　　短语类型[教学目标]1、 理解短语的五种结构类型。2、 理解五种短语类型的概念及结构层次关系。3、 能正确划分短语的种类。4、 培养学生热爱祖国语言文字的兴趣，增强学生对母语的情感。重点：根据所学概念，正确划分短语类型。，难点：短语的概念及结构层次关系。[课时安排]一课时[教学步骤]掌握概念师：请学生翻开课本第248页，朗读“短语结构类型表”要求：仔细阅读，结合例句，认真分析。生：操控：1、 短语类型分哪几种？2、 学生讲解：由研讨小组在一起研讨五种结构类型。然后由小组派代表讲解。一位代表只讲解一种短语类型，包括：名称、结构特点、举例分析。名称　　　　　结构

2、特点　　　　　　　　　　　举例说明并列短语：偏正短语：动宾短语：后补短语：主谓短语：应用实践学生在所学课文中找短语，写在黑板上，然后由学生到黑板上做课堂作业：1、在下列括号中填出短语类型：改革开放（）老师和同学（）雄伟壮丽（）我的老师（　　　　　　　　）一位顾客（　　　　　　　　）非常坚强（　　　　　　　　）多么可爱（　　　　　　　　）敬畏生命（　　　　　　　　）热爱工作（　　　　　　　　）登泰山（　　　　　　　　　）盖房子（　　　　　　　　　）洗得干净（　　　　　　　　）休息一会儿（　　　　　　　）精力充沛（　　　　　　　　）露珠晶莹（　　　　　　　　）心情愉快（　　　　　　　

3、　）大家唱歌（　　　　　　　　）我们回去（　　　　　　　　）［教后反思］