茂厝小学读书节活动方案

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1、茂厝小学读书节活动方案  茂厝小学读书节活动方案  一、活动目的:  启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,提高文学修养,让书香飘逸校园。  二、活动主题:  “营造书香校园,打造人文校园”  三、活动内容:  1、十佳读书小博士  2、查字典比赛  3、朗读比赛  4、成语接龙擂台赛  5、以读书为主题的黑板报比赛  6、“我喜欢的故事”——讲故事比赛  7、“好书伴我行”现场作文竞赛  8、朗诵竞赛  9、读书知识竞赛  10、读书手抄报比赛  11、读书演讲比赛  12、优秀读书笔记展评  四、活动时间:  3月上旬——12月

2、下旬  六、活动组织:  1、策划:校长、教导、少先队大队部  2、宣传发动:教导处、图书管理员  3、活动奖项评选:校长、教导、少先队大队部、语文教师  七、活动安排:  活动分三个阶段,具体安排如下:  第一阶段:启动阶段(3月7日――3月11日)  1、成立首届读书节领导小组,确定活动方案,明确任务。  2、3月7日上午升旗仪式时举行读书节开幕式。  3、发放学生课外阅读书目。  4、各年级读书活动内容、读书比赛项目。  5、启动班级图书角、开放学校图书室。  第二阶段:活动阶段(3月14日――12月30日)  时间年级项目参赛形式地点责任人备注  4月15日一、二年级朗读比赛现场比赛

3、学校操场李淑玲王锦红  4月22日三、四年级查字典比赛现场比赛三、四年级教室李足治李娇玲4月29日五、六年级成语接龙、知识竞猜擂台赛现场比赛六年级教室黄秋萍  蔡评雄  5月11日一至六年级我喜欢的故事”——讲故事比赛现场比赛学校操场各班主任  5月24日三—六年级“好书伴我行”现场作文比赛现场比赛各班教室蔡评雄  李足治  6月8日一年—六年级读书演讲比赛现场比赛学校操场班主任  9月6日四---六年级“我爱祖国的语言文字”手抄报比赛自行完成(利用暑假创作)班主任  9月21日一--六年级黑板报评比班级教室学校行政  10月6日四---六年级优秀读书笔记展评班主任  11月9日  11月2

4、4日一年级至六年级1、“经典诗文朗诵”比赛  2、“感恩”演讲比赛学校操场班主任体现班级集体风貌,形式不拘  12月29日一年级至六年级“书香教室、书香家庭”评比各班内学校行政  第三阶段:总结阶段(12月底)  1、评选“读书小博士”。“书香教室”、“书香家庭”“黑板报、手抄报评比”“经典诗文”朗诵比赛。  2、读书节闭幕。(表彰获奖班级、个人)  八、全校性比赛评比活动要求  (一)“优秀小读者”评比活动  1、根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等,由学生、家长、老师共同评比,学校进行表彰。  2、各班推荐名额为10名,全校将评出60名优秀小读者。  3、班主任、语文老师确定

5、。  (二)书香教室、书香家庭评比活动  1、评比标准:要达到六有:(有书架(家庭);有人均一册的图书;有专人管理;有一定的流通量;有一个爱好读书的氛围;有读书专栏)占60%;活动团体总分占40%;三无:班级图书无破损、无乱涂乱画、无弄脏。  2、评选办法:查看现场,学生问卷调查。由学校统一评审出“书香班级”。  3、在“每月优秀图书角”基础上产生,由语文科组负责评出。  4、父或母能与孩子开展“亲子阅读”活动,家庭有书架,有一定藏书量,父母能配合学校读书活动,督促、检查孩子读书笔记。  (三)“我爱祖国的语言文字”手抄报、黑板报比赛。  1、内容必须是以书为主题的一些名人读书故事、读书格言

6、、好书介绍等。  2、分组评比:低、中、高年级三组。  2、手抄报用纸标准是四开纸。  3、各班黑板报评比6月—12月。  (四)全校“经典诗文”朗诵比赛。  1、内容:经典散文、诗歌、词赋。  2、形式:表演、配乐、配舞等,形式不拘,健康积极。  3、时间:(20xx年国庆)  茂厝小学  20xx-2-24

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