物业管理专业2012级人才培养方案

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1、物业管理专业2013级人才培养方案一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具有物业管理方面基本理论和专业知识，能在政府房地产管理部门、建设单位(或建设管理单位)、物业管理公司、房地产开发公司等单位从事物业管理工作的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。二、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构本专业要求学生学习和掌握物业维护与管理等方面的基本理论和专业知识，系统接受物业维护与管理方面的基本训练，具有分析和解决物业管理问题的基本能力。热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，具有良好的政治素质、思想品德和高尚的职业道德，诚实

2、守信，爱岗敬业。本专业毕业生应具有以下几方面的知识、能力和素质：1.掌握物业维护与管理等方面的基本理论和专业知识；2.掌握物业的维护与管理方法；3.掌握计算机基础知识，具有熟练的计算机应用和实际操作能力；4.熟悉国内外与物业管理相关的政策、法律、法规和行业发展动态；5.取得物业管理员资格证书，具有从事企业、行政事业单位物业管理能力和分析解决物业管理问题的基本能力；6.能熟练运用工程制图软件及物业管理软件；7.通过高等学校英语应用能力考试，具有一定的英语听、说、读、写能力，鼓励参加全国大学生英语四、六级考试；8.具有较好的语言和文字表达、人际沟通、财经应用文写作能力；9.

3、具有一定的岗位迁移能力和可持续发展能力；10.具有良好的心理素质和健康的体魄。三、学制与修业年限学制：三年；修业年限：三至四年。四、毕业本专业学生修完教学计划规定的全部课程，且成绩合格，准予毕业，核发毕业证书。五、课程设置及时间分配本专业主要课程设置：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础高等数学英语计算机基础数据库语言经济学房地产开发与经营房屋建筑学建筑设备工程管理学原理物业管理概论建筑工程计量计价工程识图与制图建筑材料物业管理实务施工与房地产会计物业管理法规工程经济学用户供配电技术楼宇自动化系统原理时间分配见下表：各学期时间分配表（单位：周）

4、学年学期课堂教学与实验时间实习实 训 时 间机动寒暑假社会实践合计讲授与实验复习考试小计入学教育与军训阶段实训毕业实习毕业论文毕业教育劳动小计一115217213142521822011627二3182201142541822011627三518220114256841114115合计87109725841121224144六、主要专业课程介绍1.房地产开发与经营：本课程是物业管理专业的专业基础课，主要讲述房地产开发的基本理论和基本内容。其基本内容包括：房地产与房地产业，房地产市场，房地产价格，房地产开发的基本政策，房地产策划，房地产开发前期运作，房地产品质要求，房地产

5、开必发的施工管理，房地产营销，房地产融资，房地产开发企业管理等。2.房屋建筑学：本课程是物业管理专业的专业基础课，主要讲述房屋建筑的基本构造和基本组成。其基本内容包括：民用建筑构造概述，地基与基础，墙体，楼地层，楼梯与电梯，屋顶，门窗，变形缝，工业建筑构造概述，建筑施工图的一般规定，民用建筑设计的基础知识等。3.建筑设备工程：本课程是物业管理专业的专业基础课，主要讲述物业管理中常用设备的基本理论和管理方法。其基本内容包括：室内外给排水，管道材料、器材，建筑给水，建筑排水、中水，热水及燃气供应，采暖，通风，空气调节，建筑电气等。4.管理学原理：本课程是物业管理专业的专业基

6、础课，主要讲述物业管理学的基本原理、思想和方法。其基本内容包括：管理理论的发展与演进，管理环境分析，决策的原理与方法，计划原理的原理与方法，组织管理与组织设计，组织变革与创新，领导与领导学的原理和方法，领导的技术方法和技能，管理控制原理与方法等。5.管理心理学：管理心理学是关于管理过程中个体、群体、组织的心理现象和行为规律的科学，其目的是提高人力资源管理的效率和组织的效能。作为一门学科，管理心理学有跨学科性、实证性、层次性、情境性和文化相关性的特点。该课程以心理学的研究为主，并结合社会学、人类学、政治学等研究成果，从个体、群体和组织三个水平的分析着手，使学习者对组织成员

7、心理与行为的理解更加系统和深刻，增强诊断和解决组织中有关人的问题的经验，培养对组织行为研究方法的鉴赏力和应用能力6.工程识图与制图：本课程是物业管理专业的专业课，主要讲述工程制图的基本理论和基本方法。其基本内容包括：点，直线，平面，直线与平面以及两平面的相对位置，曲线、曲面与立体，平面、直线与立体相交，两立体相交，轴测投影，制图基础，组合体，图样画法，建筑施工图，结构施工图，绘排水施工图和计算机绘制建筑施工图等。7.建筑工程CAD制图：本课程是物业管理专业的专业课，主要讲述建筑类专业中的辅助设计与计算机绘图的方法与实际操作，并运用Auto