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时间:2019-09-11
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1、繁荣乡中心学校二年级上期中测试题快乐积累一、当一当小老师。(在正确读音下画“√”)(6分)作业(zòuzuò)擦地(cāchā)享受(xiánɡxiǎnɡ)特别(tétè)樱桃(yīnyīnɡ)赠款(kuǎnɡuǎn)二、写一写漂亮的字。(20分)三、读一读给多音字注音。(6分)1、北京是我国的首都。()2、“苹果”和“桔子”都()是水果。3、学校就像一个小乐()园。4、这节是音乐()课。5、这件事让人很为()难。6、他这样做到底是为()了什么?四、想一想,加上偏旁组成新字再组词。(12分)_____()___
2、__()_____()_____()包_____()门_____()_____()_____()_____()_____()_____()_____()五、唱一唱反调,写出意思相反的词。(8分)坏—— 忙—— 薄—— 细——高—— 静—— 哭—— 有——六、填一填。(10分)一( )小鸟 一( )鱼 一( )水 一( )笔( )的夜空 ( )的森林 ( )的耳朵( )地说 ( )地跑
3、( )地看七、排一排,把排好的句子抄下来。(8分)1、山坡上 一排 小狐狸 在 栽了 苹果树______________________________________________________________________2、在家里闷闷不乐小山羊总是______________________________________________________________________3、杨树上鸟窝院子里有一个的______________________________
4、_______________________________________4、很多很多植物办法妈妈的______________________________________________________________________八、读一读先排序再回答问题。(4分)()秋天,苹果熟了,颜色红红的像看着我笑。()我们院子里有一棵很大的苹果树。()夏天,花长大了,又谢了,结出了绿色的苹果。()我和妈妈一起高兴地摘苹果。()春天,它醒了,长出了绿叶,开出了粉红色的花。这段话是按_____________
5、_____顺序写的。快乐阅读(8分)(接上面试题)___________________胖猪睡觉经常睡过头,误了不少事。他到公鸡家里对公鸡说:“你每天早晨到我家来把我叫醒,不让我赖床。”公鸡同意了,他们就这样约定:每天早晨,公鸡去把胖猪叫醒。胖猪很感谢公鸡。公鸡想:我为什么不开一家服务公司,每天早晨去叫醒那些贪睡的懒家伙呢?于是,“公鸡叫醒服务公司”就开张了。公鸡服务得很好,大伙都感谢公鸡。老鼠知道了这件事,他想:我最能打洞了,为什么不开一家打洞公司,专替人在该打洞的地方打洞,为大家服务呢?就这样,“老鼠打洞服
6、务公司”马上开张了。老鼠也受到了大伙儿的欢迎。鳄鱼在河里游来游去,他想:我开什么服务公司呢?哦,有啦!我开“鳄鱼摆渡服务公司”吧。他从河这边游到对岸,又从对岸游到这边,让要过河的人坐到他背上,渡过河去。大伙也夸他服务得好。大象想:我身体重,力气大,能干的活儿多。不过,最省力的活儿是用脚踩。踩一踩,把什么东西都踩瘪(biě)就干这活儿吧。他开了“大象踩瘪服务公司”,专门踩瘪易拉罐、铁皮盒,就连很大的破汽车壳儿,他也能一踩就瘪。就这样,许多动物都凭着自己的本领,开起了服务公司,为大伙服务。1、给短文选个题目,写在上
7、面的横线上。(1分)①动物的发财梦②动物的本领大③动物服务公司2、短文中写到了______种小动物,它们开的公司分别是:公鸡__________,老鼠_____________,鳄鱼_______________,大象_______________。(5分)3、想一想,其它的小动物还有什么本领?它们能开什么样的服务公司呢?(写两种动物)(2分)快乐练笔(18分)(接上题)小朋友们,读了《植物妈妈有办法》这一课,你是不是也想像小蒲公英一样飞呀,飞呀……飞到了哪儿?看见了谁?发生了什么事?结果呢?就请小朋友们接着写
8、下去。我是一棵蒲公英的种子秋天到了,田野里一片金黄,风轻轻一吹,我和兄弟姐妹乘着降落伞告别了妈妈。我们飞呀,飞呀,飞到了____________________________________________________________________________________________________________________
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