从E世代谈生命教育

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1、從e世代談生命教育光華國小洪秋龍主任教育部94年度在職教師資訊素養培訓9/26/20211大綱前言從e世代的問題談生命教育生命教育的理念教導以生命關懷為本的資訊教育以生命教育為班級經營的核心如何和e世代談生命參考資料9/26/20212一、前言靜宜女大學生燒炭自殺【大紀元6月19日訊】〔自由時報記者王乙徹╱沙鹿報導〕靜宜大學應屆畢業生許菀珊疑因自我要求高、壓力過大，昨天在台中縣沙鹿鎮租屋處燒炭自殺，消防人員趕往現場時，已氣絕多時，她留下遺書感謝父母的照顧，檢察官今日將相驗釐清死因。警方調查，許菀珊10日自靜宜大學畢業

2、，平時利用課餘在彰化市某補習班教書，但昨日上午並未前往授課，住處電話也無人接聽，家人也不知其行蹤，補習班同事於是前往其租屋處，卻發現門窗緊閉，正在隔壁裝潢的工人於是帶該同事從後方陽台瞭解情況，赫然發現許女疑似燒炭自殺，立即向警方報案。警方抵達現場、破門而入後，發現許菀珊仰躺在套房床上，身體出現屍斑，研判已死亡3、4個小時，隨即通知許女家屬與靜宜大學教官。許菀珊的遺書寫了6張A4大小紙張，內容有點混亂、沒有次序，想到甚麼就寫甚麼，她告訴父母，她過得很不快樂，並一再提及自我要求較高、擔心畢業後的工作無法符合自己的標準，感

3、覺自己甚麼事情都做不好，決定先走一步，對不起大家，感謝父母、家人、同事、同學的照顧，希望哥哥代為照顧雙親。9/26/20213不堪夫虐　雄女名師燒炭自殺【TVBS新聞】高雄女中著名物理老師胡玉傳，因為受不了丈夫長期拳腳相向，23號深夜，在住家的浴室裡燒碳自殺，並且還留遺書在牆上，要女兒幫她報仇。清秀臉龐，配上及肩長髮，在雄女教物理的胡老師，是學校，和同學眼中的優良教師，曾經指導同學，拿過全國物理競賽第二名，但在家裡，她卻是家暴受害者，在郵局工作的丈夫，脾氣不好，常對她發脾氣，一年前胡老師還跟警方聲請家暴保護令，但

4、保護不了她，走上絕路。鄰居：「小朋友都習以為常，父母常常口角吵架！」鄰居：「脾氣不好，他也常跟郵局的人吵架！」受不了丈夫的拳腳相向，胡老師用燒碳自殺表達心裡最大的憤怒，寫在浴室牆上，是對丈夫深惡痛絕的指控，就算自己變成鬼，也要小孩幫忙報仇，這兩句話，看得出來，對丈夫心裡的恨有多深。記者：「她有寫遺書給他小孩？」鄰居：「要她報復，要請她報復！」緊閉的大門裡，瀰漫著悲傷的氣氛，敵不過丈夫捉摸不定的脾氣，胡老師走上絕路，讓人不捨的是，兩個和她感情深厚的女兒，沒了至愛的母親保護，每天得直接跟脾氣不穩的父親

5、面對面，之後的生活，讓人不禁擔憂。9/26/20214出現社會問題時，大家總是說：問題出在：教育學校老師9/26/20215教師教學是：專業全國教師知道教師會的「教師自律條約」的，可能更寥寥無幾面對教學專業，應該試圖以多元整合的角度來理解，也就是教師人員必須有開放的心胸與態度，來接納不同的觀點，並透過對話、溝通、說理、辯論與批判的過程。共同建構教育理想溝通的空間，形成智慧激盪的園地，相對的對教育專業的理解，顯然異於傳統專業意涵，乃稱之為教學專業的再概念。教師專業發展的另一途徑---教師評鑑制度的建立9/26/2021

6、6教師教學是：藝術「教學即藝術」這個新名詞最近出現在教壇上，許多人乍聽之下會覺得不可思議。其實它並不是個新名詞，教育大師R.Gage曾經說過，教學研究的目的在於探索“theScientificBasisfortheArtofTeaching"。研究人類制約行為的心理學家史金納也說：「學習是一門科學，教學是一門藝術」(learningasascience,teachingasanart)。他們不約而同地指出，「教學」的某些層面巧妙有如藝術，要靠個人發揮創意與想像來完成。目前，由於教師對於教改政策的措手不及，許多新的教學

7、方法似乎也有刻板化的趨勢。如何視「教學」為一門藝術，每位不同特質的老師如何因材施教，發展出最多元、最精彩的教學，或許是我們可以探討的方向。9/26/20217教師教學是：本分炙手可熱的醫學系、法律系、財金系，不都是因為造就出很多「社會階級很高的有成就人士」嗎？因此，大家為了現實的荷包與名位，不斷地前仆後繼往這塊大餅搶去。是故，專業的名詞已經被階級化了，反而「本分」二字比較樸實，假如今天老師們記得，當初我們踏入教育圈的初衷，想到當時年輕時的熱情與抱負，那似乎很多看起來被詬病的人事問題也就不藥而癒，自然只要提「教師應該有

8、哪些本位責任」，而非是「教師的專業倫理」。9/26/20218從e世代的問題談生命教育何謂e世代e世代是一個資訊的時代，它既是一個美好的時代，又同時要面對許多新的挑戰。9/26/20219e世代青少年的特質生活在資訊之中﹐相當便捷﹐但也帶來資訊的焦慮。外表光鮮，內心脆弱。沈溺於網路世界。強調自我而人際疏離。9/26/202110e世代的思維心理