2016--2017第一学期体育教研组工作计划.doc

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1、2016—2017学年第一学期体育教研组工作计划 一、指导思想       严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。 二、工作思路和工作目标       概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改

2、革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题的突破。  三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。 2、认真制定各项教学计划。      根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准

3、》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。  3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。      全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周一上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习

4、和提高。 4、加强课堂常规管理，提高教学质量。       进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。  5、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。  本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展足球班级联赛、冬季五项比赛、越野赛、参加区篮球赛、区足球赛、区越野赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争

5、光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。6、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。  四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加区、校级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。   五、加强体育教学设施的检查和维护        对部分体育

6、器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。        体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：六、工作要点开学前：（8/25--8/31）1、体育教师网络培训。2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工进行电子执行教案的制作）。4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排。5、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材

7、设备）。9月份：1、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参加县教研活动。2、根据县（市）上的活动安排确定各训练队的人员安排；组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校足球、篮球队开展训练。3、拟定第一届足球节开幕式方案和足球班级联赛比赛方案。4、组织队员参加德城区篮球联赛。   10月份：1、组织队员参加德城区足球联赛。2、实施《国家学生体质健康标准》，并对规定项目进行测试。11月份：1、筹备校冬季五项比赛和越野赛，做好长跑运动员训练工作，备战区越野赛。2、课间操换冬季长跑着手准备。12月份：1、冬季长跑开始。2、完成学生体质

8、与健康测试表上报工作。1月份：1、学生体育课成绩考核，成绩录入，数据分析。2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。3、各运动