C语言知识程序设计报告

《C语言知识程序设计报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-+《C语言课程设计》报告题目：成绩管理系统专业年级：自动化一班学号：姓名：指导教师：叶念渝2015年12月17日-+一.设计内容（1）输入功能：由键盘输入20个学生（姓名）的某门课程的学习成绩10~99分（也可超过）。（2）运算功能：将分数由低到高排序（用直接排序法和冒泡法），并显示学生姓名和对应的分数。（3）检索功能：用线性搜索法检索某个学生的成绩（输入姓名，显示成绩）。（4）查询功能：对分搜索法检索某个学生的成绩（输入姓名，显示成绩）。二.设计要求(1)可以输入若干名学生信息（包括姓名/成绩等）；(2)在源代码中将若

2、干名同学的信息输出；(3)在源代码中能够将若干名同学的成绩排序（升序/降序均可）；(4)可以根据不同的查询条件（线性/对分搜索）来查询到相关学生的信息；三.设计思路首先进入软件界面,以菜单为提示的成绩管理系统.分别建立输入学生信息函数输入学生信息,建立排序函数实现排序功能,建立查找函数实现查找功能.通过建立数组在函数运行中进行同步调换实现各信息间分联系,达到信息相对应的目的,在主函数中分别调用各功能函数完成程序目的.-+四.程序设计流程图子程序入口1.学生信息输入函数i=0;i

3、ore[i]>1&&Score[i]<100重新输入请重新输入yes输入完毕退出子程序-+2.直接排序法流程图子程序入口i=0;i

4、+1);scanf("%s",&name[i]);printf("请输入第%d个学生成绩：",i+1);scanf("%d",&score[i]);do{while(score[i]<1

5、

6、score[i]>100){printf("输入有误!");printf("请重新输入成绩:");scanf("%d",&score[i]);}}while(score[i]<1

7、

8、score[i]>100);getchar();}}//2.成绩排序输出（直接排序法）voidsort1(charname[N][8],intsco

9、re[]){inti,j,max,temp1;chartemp2[100];for(i=0;i

10、ortedresult:");for(i=0;iscore[i+1]){t=score[i];score[i]=score[i+1];score[i+1]=t;strcpy(h,name

11、[i]);strcpy(name[i],name[i+1]);strcpy(name[i+1],h);}printf("Thesortedresult:");for(i=0;i

12、姓名:");gets(str);for(i=0;i