初级中学数学教学方针内容及其计划

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1、'人教版数学七年级上册教学计划1知识与技能认识有理数和代数式,掌握有理数的各种性质和运算法则,初步学会使用代数式探究数量之间的关系。认识基本几何图形,掌握基本作图能力和技巧。2过程与方法学会抽取实际问题中的数学信息,发展几何思维模式。培养学生的观察和思维能力,尤其是自主探索的能力。3情感与态度培养学生学习数学的兴趣,认识数学源自生活实践,最终回归生活。一、教学目标二、教材分析章节主要学习内容重点难点第1章有理数有理数的基本性质及运算有理数概念、性质、运算理解有理数基本性质、运算法则,应用到解决问题和

2、计算中。第2章整式的加减单项式、多项式的加减运算单项式、多项式、同类项的概念;合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算理解合并同类项和去括号的法则。第3章一元一次方程一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用理解等式的基本性质;掌握解一元一次方程的一般步骤;列方程解决实际问题的基本思路解一元一次方程,并利用一元一次方程解决简单的实际问题。第4章线段和角有关的性质线段和角的有关计算'几何图形初步区别直线、射线、线段,角的有关性质和计算;理解互为余角、互为补角的性质及应用一、课时安排:

3、七年级上册(共四章)的教学时间共需20课时,各章教学时间具体分配如下:节次名称授课内容备注第一节第1章有理数1.1正数和负数第二节第1章有理数1.2有理数第三节第1章有理数1.3有理数的加减法第四节第1章有理数1.4有理数的乘除法第五节第1章有理数1.5有理数的乘方第六节第1章有理数本章复习与测试第七节第2章整式的加减2.1整式第八节第2章整式的加减2.2整式的加减第九节第2章整式的加减本章复习与测试第十节第3章一元一次方程3.1从算式到方程第十一节第3章一元一次方程3.2解一元一次方程(一)——合并

4、同类项与移项第十二节第3章一元一次方程3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母第十三节第3章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第十四节第3章一元一次方程本章复习与测试第十五节第4章几何图形初步4.1几何图形'第十六节第4章几何图形初步4.2直线、射线、线段第十七节第4章几何图形初步4.3角4.4设计制作长方形包装纸盒第十八节第4章几何图形初步本章复习与测试第十九节期末复习期末复习第二十节期末测试期末测试总课时共20节'人教版数学七年级下册教学计划一、教学目标1知识与技能掌握基本理论,概念

5、,原理和规律等方面的知识,了解并关注这些知识在生产,生活和社会发展中的应用,学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题,从而通过数学问题来解决实际问题。2过程与方法认识自然界中的各种图形发现它们的广阔的应用,初步体验并学会全理地进行推断和预测。初步具有数学研究操作的基本技能,使学生具有一定的科学探究和实践能力,养成良好的科学思维的习惯。3情感与态度理解人与自然,社会的密切关系,和谐发展的意义,提高环境保护意识;初步形成数学的基本观点和科学态度,为确立辨证唯物主义世界观奠定必在的基础,培养学生正确的人

6、生观,学习态度。二、教材分析章节主要学习内容重点难点第5章相交线与平行线.在第4章基础上,探索在同一平面内两条直线的位置关系:相交、平行垂线的概念和平行线的判定与性质证明的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用第6章实数认识实数、有理数、无理数平方根、立方根、无理数和实数的概念与性质平方根及其性质;有理数、无理数的区别第7章平面直角坐标系平面直角坐标系及其简单的应用平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定第8章二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用二元一

7、次方程组的解法及实际应用列二元一次方程组解决实际问题'二元一次方程组第9章不等式与不等式组一元一次不等式(组)的解法及简单应用不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。不等式基本性质理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。第10章数据的收集、整理与描述学习收集、整理和分析数据,并根据数据对调查对象作出正确的描述调查的意义、特点及分类,利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述'节次名称授课内容备注第一节第五章

8、相交线与平行线5.1相交线第二节第五章相交线与平行线5.2平行线及其判定第三节第五章相交线与平行线5.3平行线的性质第四节第五章相交线与平行线5.4平移第五节第五章相交线与平行线本章复习与测试第六节第六章实数6.1平方根、6.2立方根、6.3实数第七节第七章平面直角坐标系7.1平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用第八节第七章第八章本章复习与测试第九节第八章二元一次方程组8.1二元一次方程组8.2消元——解二元一次方程组第十节第八章二元一次方程组8.3实

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