高级中学生物学-教学方针法教材汇编教法-考试-题

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1、'-《中学生物学教学法》考试题姓名班级学号分数一、填空(每空1分,共30分)1、在思想情感方面,九年义务教育初中生物学教学大纲提出,应增强学生的_____________情感;使学生具有一定的探索精神和________意识;初步形成生物学的基本观点,受到____________主义教育等要求。2、在态度观念方面,2000年高中生物新大纲提出应使学生树立人与自然和谐统一和_______发展的观念,养成______的科学态度。3、教学过程是引导学生学习_______经验为主的过程;是在______领导下学生认识的过程;是促进学生发展和受

2、教育的过程。________________是实现教学过程的前提。4、一般说来,谈话法只适用于从________到_______的教学过程。5、学生实验的方式通常有三种,即________实验、___________实验和__________实验,为了培养学生的能力,应尽可能多地采用________实验的方式。6、复习的作用在于防止_______,恢复_______;掌握重点,正确理解;综合知识,培养能力等。7、指导学生读书是教师对学生学习方法指导的一个重要方面,它包括指导学生阅读______和________。8、布卢姆将教育应达

3、到的全部目标分成三个领域,即________领域、_________领域和_____________领域。9、教师的教学工作计划包括________教学工作计划、________教学工作计划和_____工作计划。10、教学质量分析评价常用的方法有______法、______法和_______法等。11、采用调查法进行教育科研所撰写的调查报告一般可分为三部分,即________、________、_________。二、选择(将正确的一个答案符号填入括号内,每小题1分,共10分)1、()由中央人民政府教育部编定了《中学生物学教学大纲(

4、草案)》,结束了我国中学生物教学缺乏一个完善的教学大纲的状况。A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年2、细胞的亚显微结构、遗传工程、仿生学、生态学等生物科学新成就方面的知识是在()被选进我国高中生物教材的。A.50年代末B.60年代末C.70年代末D.80年代末3、有教师在讲静脉的结构和功能时说:“'-为了防止血液倒流,静脉想出个办法,长出了瓣膜”,这位教师这样讲,违背了讲授的()。A.科学性和思想性B.思考性C.系统性和逻辑性D.兴趣性4、根据遗忘()的特点,对生物知识的复习应该()。A.先快后慢…集中突击B.先

5、快后慢…分散多次进行C.先慢后快…集中突击D.先慢后快…分散多次进行5、发现法的提出者是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.皮亚杰D.布鲁纳6、讲“光合作用”这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是()。A.叶绿体中含有哪两类色素B.什么叫光反应C.光合作用的实质D.作物栽培要合理密植7、一个测验对同一个学生施测多次,其测验的分数基本相同,则可认为这个测验具有较高的()。A.效度B.信度C.难度D.区分度8、标准化考试是()的考试。A.由专门的测验机构编制并组织实施B.采用选择题等客观试题进行C.用标准分来评分计分D

6、.具客观而规范的标准,对误差作严格控制9、教育实验科研过程中,最重要、最困难的问题是()。A.确定研究课题、阅读有关研究成果B.制定研究计划C.收集、整理资料D.分析资料、讨论研究结果10、在《观察植物细胞有丝分裂》实验中,错误的操作是()。A.洋葱根尖的培养应从实验前3~4天开始B.让洋葱底部接触到杯内水面,以培养出根尖C.待根尖长到1~2厘米后,剪下备用D.剪下的根尖首先应染色、再经漂洗、解离后制片三、名词解释(本题10分,每小题2.5分)1、STS教育思想2、命题双向细目表3、标准分4、等组实验法四、简答(本题20分,每小题4

7、分)1、一位合格的生物教师应具备那些条件?'-1、高中生物必修课2000年新大纲在加强学生实践活动方面与87年大纲相比有那些重要改革?2、简述传授知识与培养能力之间的关系。3、现代教学方法有那些主要特点?4、开展生物学课外活动有何重要意义?五、问答(本题30分,每小题10分)1、为了讲好“原生动物门”这章的内容,你认为至少应选用那三种具体的直观手段?简述你作这些选择的理由。2、编拟选择题和填空题各有那些要求?根据这些命题要求,指出下面两题在编制上各自存在的不科学之处,并分别提出修改意见。⑴小王平静呼吸时胸围长80厘米,尽力深吸气时的

8、胸围长90厘米,尽力深呼气时胸围长78厘米,他的胸围差是()厘米。A.170B.12C.10D.无法确定(答案设计为B)⑵绦虫身体可分为______、______、______三部份,按生殖器官成熟情况可把节片分为_________、

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