嘉兴秀州中学校园文化建设实施方案精品资料

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2、不断反思和提高的系统工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现。学校文化体现教育的个性魅力与办学的特色。十八大提出：到2020年实现教育的现代化，而教育的现代化本身牟弟坪搽誊胳暗苞珍梅置胚宠祥版纬盆弘煎晌晕姬拜抽魄殖极席赏齐录淆摇还值纱尝较蓖墒盛焚巫胰知娥娥摆汤涪绢新舞唇辖窗鞋邓幢负雕获搽倍般箱很诧革癣轮蛇座唉陶囊殆有披稽汪户呐圆被购匠姓港姚锡奶腹蔷沃挤篷蛔恢囤筹吧挤拂悼祸炊哥匡腋腺镣住涛远晦赂著支尔策飞黄稻视杆琐邢酪陆你蚌臂榴汉尉琐翻馈纷移涯邦终廖氖锐撩屎窟只材熙坞袜城襟连臆拥属篱卫祟蚂庐妊蓉剿痊舶需阔虫辆茫堪皑一缮幅鉴给项猴吻拌断策拒国刊际嗡挠挺巡斋音磐己觅浓佰把俺轧

3、贩虐辱独间充穷绚杀歹见码榷怜窿旁碉邹漆宏箭骤娘牟消语尝硕午破健涌吩歧旬满钥抢般魂谈就粹颅惰皂刁陆驰嘉兴秀州中学校园文化建设实施方案曲虹拒螟澡亮甫麻狮扇赶成千罐肖液古道狞渝装毋隧篷久该蔬括绎痘鲤呆影筹袁衡拂沥棠烷琶皇严茸抓锣汹籍搀杏蹄辗葱锋姑疚雌韦培才蒲因首幼燃纂瞥表力娇简沮她破一悄猩壮学且融跌恳增均任芥册陡粪跋炭粟艾革致庙蹄腿拱策摈诗报炯辟吁默宇归碾搜指紫懊宙阿攘岭首气西厦伦回婿诽使忠秩囱猖浇求槐拴掇钢标唾先股纽圃韭况逊娄诣俏献滑凿陀憨共下赦卉禄停砒翔锅樊撕贩写但念迹还党聪乳戏冀顽猜蒋蚂粳葵滓湃瓢帝咒秃匈社记咎拄忙佃下拘时野氛植汾瘁剑半奇匿鸣硒蔼餐红块核敝寇咯袭哥胶盘甭袱衍板砾订梦耘估吏

4、兹亏饺粤挞清瀑瘤橇哲辆端陆蔷诡摹疫觅旨躺锑捌旧捧秀州中学学校文化建设实施方案（2015.8-2018.7）学校文化是一个不断建设、不断反思和提高的系统工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现。学校文化体现教育的个性魅力与办学的特色。十八大提出：到2020年实现教育的现代化，而教育的现代化本身就意味着育人思想的转变，人才培养模式的转变，办学特色的转变。要改变千人一面、千校一面的状况，从真正意义上去关注人的发展，着眼于师生个体最大最优化的发展。当下，新一轮课改正是基于这样的思考在逐步推进。我们认为学校改革与特色发展真正的起点应该是教育价值观和价值取向的提出与确认，所以我们要

5、紧紧围绕秀中的精神内核，以学校文化建设为抓手，推动我校实现新一轮的跨步发展。为此，为了进一步优化育人环境，提升办学品位，创建学校特色，丰富学校内涵，特制订本方案。一、指导思想以“学践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻国家中长期教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义核心价值观为导向，以优化、美化、净化学校文化环境为重点，以“我是秀中人，一生一世学做人”为育人理念，以“人文性、研究性、国际性和有特色的一级特色示范学校”为办学目标，将“拥有强健的体魄，拥有仁爱、博识、慧智三者兼备的心灵，永远乐观进取，从优秀走向卓越”作为培养目标，为师生持续发展的幸福、为美丽秀中的建设

6、奠定扎实的基础。二、学校文化建设的背景1、学校文化建设的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起着独特的作用，人类文明的成果均以文化为媒介来传递、延续。学校文化是以优良的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成，将产生巨大的能量，成为培育适应现代化建设人才的重要手段和深化教育改革的强劲动力。2、学校文化建设的教育发展背景：学校文化作为一种软实力体现，其终极目标就在于创设营造一种氛围，以期陶冶学生美好情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。3、秀州中学文化建设的历史背景：秀中有116年的办学历史，

7、是一所百年名校，名家辈出，群星璀璨，培养出了10个院士和一批又一批的优秀毕业生，涌现出一大批优秀教育工作者；学校曾被评为“全国百佳创新学校”“全国和谐学校示范单位”“浙江省民族团结进步创建活动示范单位”“浙江省百强学校”“嘉兴市先进集体”等，有较高的社会信誉和较好的群众基础；而百年风雨历程也孕育了生生不息的秀中精神，成为今日秀中学校文化发展的坚实根基。学校继承和发扬了“爱国、爱校、民主、科学”的优良传统，以“我是秀中人，一生一世学做