初一历史历史故事讲演活动方案

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1、河沥溪初中初一历史《历史故事》讲演活动方案一、活动主题历史故事的讲演二、活动目的与意义学生通过自编自演历史短剧或历史故事，提高搜集历史资料、处理历史信息的能力；通过角色扮演法，在活动中再现历史情景，认识历史故事在历史发展中的作用。激发学生主动学习历史学科知识的学习热情，实践新课程中提升学生自主性与创造性的教育理念，展现学生的艺术才能，使学生在活动中感知历史，在对历史文物的了解中培养多方面的能力与素质，使枯燥的课堂讲述变成生动的自我参与。三、活动对象：初一学生（以班级为单位）四、活动时间：2014

2、年10月23日第4节五、活动地点：校阶梯教室六、活动内容：历史故事七、活动准备：1.学生查找相关历史资料，编写剧本，进行角色扮演。2.以小组为单位，先在各班级预演，然后以班级为单位，每班推选出三个节目，讲故事要声情并茂，历史短剧要尽量地再现历史，主要情节要符合历史真实。八、活动评论总结1历史短剧设计贴近学生学习与生活，寓教于乐。2既学到了知识，又培养了学生的表演能力，提高历史素养。3针对初一新生，结合这样的历史教学活动，有利于增强学生对历史科目的认同感。九、注意事项1.教师应注意做出指导，帮助学

3、生更加深刻的理解历史故事。2.学生要做好充分的准备工作。初一年级组政史地教研组2014年10月15日河沥溪初中初一历史《历史故事》讲演赛获奖名单一等奖:《武松打虎》表演者：赵胜、帅宁、张阵雨《邯郸学步》表演者：王梦玲、汪永芳、王梦雅、方欣、聂佳丽二等奖：《草船借箭》表演者：孙巡、汪锦杨、汪涛、彭世伟、杨杰、郎紫寒《不可救药》表演者：潘思怡《三顾茅庐》表演者：郑文菊、田润菁、沈馨、周品香、晏明磊三等奖：《一鸣惊人》表演者：熊子乐《朝代歌》表演者：王梦玲《画鬼容易画人难》表演者：盛强《指鹿为马》表演

4、者：王宝亮、潘昕、毛西涵、张晨雨、陶萌《凿壁借光》表演者：魏书巧、周娴、洪羽一鸣惊人表演者：熊子乐战国时代的齐威王在很年轻的时候，就当上了皇帝，年轻的他因此骄傲自满，每天饮酒作乐，不但不处理国家大事，更不准大臣劝阻，如果有人不听他的话、或是违反他的规定，就会受到死刑的处罚。就这样过了三年，国家政治混乱，邻近的魏国也常派兵攻打。大臣们对国家的安危很担心，却又不敢提出劝告。大夫淳于髡知道齐王喜欢表现自己的聪明，就故意对他说：“宫中有一只大鸟，三年来都不飞不叫，大王知道这是甚么鸟吗?”聪明的齐王一听就

5、明白淳于髡的用意，就回答他说：“这只鸟不是普通的鸟，平时虽然不飞不叫，但只要一飞就能直往上冲，一鸣叫也一定能够叫声惊人。”于是，齐王开始整顿国家，惩治贪官，奖赏提升清廉有才能的官员，加强军队力量，国家日渐强大。齐王还出兵反击魏国的侵略，使魏国割地求和。其它国家都很害怕，不敢再来侵犯，从此齐国保持了二十多年的和平生活。不可救药表演者：潘思怡西周的厉王，生活奢侈，骄奢淫逸，残酷地压迫和剥削人民。当时有位忠臣叫凡伯，常冒死劝谏，但厉王根本不听。那些厉王宠信的奸臣们都嘲笑凡伯。凡伯眼看着国势日衰，内心十

6、分焦急，于是写了一首诗警告这帮人。大意如下：不是我老了，才说这些话，忧患没到来时还可防止；假若忧患越积越多，就像燃旺了的火焰，就没法救了。果然，不久以后老百姓终于忍无可忍，冲进王宫，把周厉王赶到很远的地方去了。周厉王在那儿呆了十四年，直到死去。　　画鬼容易画人难表演者：盛强战国时期，齐王想找一个人替自己画一张像，先后找了很多画工都不满意。后来找到齐国最有名的画工画像。画工说他画不好人，只会画别人没有见过的鬼怪。齐王让他画了一张，一会儿他就画出一个面目狰狞的鬼相，齐王感慨画鬼容易画人难。有个人给齐

7、王画画。齐王问他：“什么最难画？”这人说：“狗与马。”齐王又问：“画什么东西最容易。”这人回答说：“画鬼。”齐王说：“为什么？”画家说：“狗和马，人人熟悉，天天看见，所以稍有一点不像人们都能看出来；而鬼是无形的东西，谁也没见过，所以画起来就容易了。”主持稿主持人:范文丽、高虹范文丽：尊敬的老师高虹：亲爱的同学合：大家好！范文丽：采撷人类文化长河中的粒粒珠玑高虹：摘下童年生活里朵朵美丽的鲜花范文丽：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，品读来令人回味无穷。高虹：一篇好的故事，就是一种心灵的沟通，令

8、人荡气回肠久久难忘。合：我宣布河沥溪初中七年级历史故事讲演赛现在开始。范文丽：中华上下五千年，一个泱泱大国，它不仅有着5000年德历史，也是世界四大文明古国之一，所以中国的历史，是不能不了解的，中国的四大名著是不能不读的。高虹：很小的时候，我们就已经在电视上看过《三国演义》了，但真正读过原著的同学很少，今天我们就一起来欣赏郑文菊、田润菁、沈馨等同学为我们带来的《三国演义》中的故事《三顾茅庐》。范文丽：一本《三国演义》让我们几多痴迷几多沉醉，一个个经典的故事让我们时而落泪，时而欣喜，刘备三顾茅庐，