微生物学与免疫学考试大纲沈关心第八版

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1、《微生物学与免疫学》课程教学内容纲要绪论（1学时）教学要求：1掌握微生物学和免疫学的基本概念，微生物的分类、免疫系统的功能2了解微生物学和免疫学的发展简史、新进展及其在医学生物学中的重要意义教学内容：1微生物和微生物学的概念2免疫、免疫学的概念3免疫系统的组成与功能4微生物学和免疫学发展简史及其在药学中的作用第一篇免疫学第一章抗原（1学时）教学要求：1掌握抗原的概念及其基本特性、完全抗原与半抗原的基本概念、抗原决定簇的定义、胸腺依赖性抗原（TD-Ag）和非胸腺依赖性抗原（TI-Ag）的概念、T细胞抗原表位和B细胞抗原表位的差异2掌握决定抗原免疫原性和特异性的主要因素3

2、了解交叉反应及其在临床的意义及抗原的分类5非特异性免疫激动剂eg：免疫佐剂（自学）教学内容：1抗原的概念2决定免疫原性的因素3抗原的特异性4抗原的分类第二章免疫球蛋白（抗体）（3学时）教学要求：1掌握免疫球蛋白与抗体的概念，免疫球蛋白的结构、水解片段，免疫球蛋白的异质性、生物学功能与特性2熟悉各类免疫球蛋白的特性及功能，单克隆抗体的概念3了解单克隆抗体制备及其特点、免疫球蛋白的血清型、基因和抗体的多样性教学内容：1免疫球蛋白与抗体的概念2免疫球蛋白的结构、水解片段3免疫球蛋白的异质性、血清型(自学)4免疫球蛋白的生物学功能与特性5各类免疫球蛋白的特征及功能6免疫球蛋白

3、基因和抗体的多样性（自学）7人工制备的抗体：MAb，多克隆抗体和单克隆抗体的制备方法，其他内容自学第三章补体系统（2学时）教学要求：1掌握补体的概念、补体系统的激活及调控、补体系统的生物学作用、各种补体激活途径2了解了解补体系统与临床疾病的关系教学内容：1补体的概念2补体系统的组成及性质3补体系统的激活（1）经典途径激活（2）旁路途径激活（自学）（3）MBL途径激活（自学）4补体系统激活的调控（自学）5补体系统的生物学作用（自学）第四章细胞因子（自学）教学要求：1掌握细胞因子的概念及其特点2掌握细胞因子的分类、其受体的分类、及细胞因子的生物学作用教学内容：1细胞因子的

4、基本概念及其特点2细胞因子的分类及其生物学作用3细胞因子受体4细胞因子作用的共同特点第五章主要组织相容性抗原（自学）教学要求：1掌握主要组织相容性复合体（MHC）的概念、人类经典MHC即人类白细胞抗原HLA的分子结构、特性和功能、组织分布及其生物学功能2了解MHC在医学中的应用和意义教学内容：1主要组织相容性复合体（MHC）的概念2人类经典MHC即人类白细胞抗原HLA的分子结构、特性和功能、组织分布及其功能特征3HLA在医学中的应用和意义第六章免疫器官和免疫细胞（2学时）教学要求：1掌握免疫器官的结构和功能2掌握免疫细胞的基本概念及其组成3掌握T、B淋巴细胞的发育过程

5、4掌握抗原提呈细胞的分类及其功能教学内容：1中枢免疫器官的组成与功能2外周免疫器官的组成与功能3免疫细胞的概念及其组成4淋巴细胞：T淋巴细胞,B淋巴细胞5抗原提呈细胞：吞噬细胞、树突状细胞、B淋巴细胞第七章免疫应答（4学时）教学要求：1掌握免疫应答的概念及免疫应答产生的过程、掌握参与固有免疫应答的主要组分及其生物学效应、固有免疫应答的识别机制2掌握B细胞介导的体液免疫应答3掌握T细胞介导的细胞免疫应答教学内容：1免疫应答的类型，固有免疫应答的分子识别机制（模式识别分子与病原相关分子的概念与意义、KAR/KIR及其对NK细胞杀死效应的调节）及生物学意义。2免疫应答的一般

6、规律及其基本过程5T细胞介导的细胞免疫应答6B细胞介导的体液免疫应答7免疫耐受8免疫调节第八章超敏反应（2学时）教学要求：1掌握超敏反应的概念、各型超敏反应的特点及发生机制2了解I型超敏反应的防治原则及各型超敏反应引起的常见临床疾病教学内容：1超敏反应及其特点2各型超敏反应的特点及发生机制、防治原则以及各型超敏反应引起的常见临床疾病3四种类型超敏反应的比较第九章免疫学应用（4学时）教学要求：1掌握免疫学检测技术的种类、人工自动免疫与人工被动免疫的概念以及人工免疫常用的生物制剂2掌握常用技术的原理和应用（凝集反应，ELISA,淋巴细胞转化试验及补体依赖细胞毒试验）3理解

7、抗原-抗体反应的特点及影响因素；标记技术的分类、原理及应用4了解免疫学防治的方法教学内容：1抗原-抗体反应的特点及影响因素2常用抗原-抗体反应技术的原理和应用3标记技术的分类、原理及应用4免疫学防治的方法(1)人工自动免疫与人工被动免疫(2)人工免疫常用的生物制剂第二篇微生物学概论与常见的病原性微生物第九章细菌学概论（重点4学时）教学要求：1熟悉细菌的大小（测量单位）与形态2掌握细菌的基本结构，细胞壁的功能、主要成分、G+菌与G-菌细胞壁的不同点及其医学意义，了解细菌胞膜及胞质内有关的重要结构与功能3掌握细菌的特殊结构及其在医学上的意义，了解革兰氏染