扶风高中2016年消除大班额工作计划

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1、扶风高中2016年消除大班额工作计划为贯彻落实上级文件精神，努力消除学校“大班额”现象工作目标，进一步提升办学质量，强化办学公平，根据我校实际情况，特制定《扶风高中2016年消除大班额工作计划》。一、指导思想根据国务院《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（国发[2016]40号）、省教育厅《关于做好消除大班额专项规划有关工作的通知》）、宝鸡市教育局《关于做好消除大班额专项规划的通知》的文件精神要求，结合我校实际，今年起我校将按要求逐步消除大班额，特制定我校消除大班额专项规划的工作实施方案

2、。二、学校基本情况学校地处扶风县老城区西区，学校现有教学班级46个，学生3567人，教职工219名，是目前我市中学办学规模较大的学校。现有大班额9个。学校每班人数均超60人，其中三(1)班75人，三(3)班74人，三(4)班72人，三(5)班74人。三、工作目标经过一年的努力，力争我校2017年班额达到65人左右，为进一步落实消除大班额工作奠定坚实基础。四、领导小组组长李向林副组长赵小录成员杨政和郭晗桢马丽侠郭轩林刘一俊五、工作措施消除“大班额”是构建和谐教育的重要内容，是推进城乡教育统筹、均衡发展的重大课题

3、，是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、扎实推进素质教育的重大问题。因此，我们必须要站在科学发展观的高度，必须要站在服务发展，办人民满意教育的高度，充分认识控制“大班额”的重大意义，充分认识彻底消除“大班额”的艰巨性、复杂性和长期性，并采取切实可行的措施，加快推进我校班额控制工作，逐步从根本上解决“大班额”问题。1、是加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。2、加强学校建设。积极争取教育经费投入、办学条件等方面，努力扩大学校规模,学

4、生人数控制在65人以内，以缓解学校的压力。3、增加教师数量，优化师资结构。加大校内名师的培养力度，以缓解因学生择校、择师所带来的“大班额”压力。4、严格执行划片招生，就近入学的规定，规范办学行为。严格控制新生年级人数，加强教育学籍信息化管理和规范学校办学行为等方面入手，化解已有“大班额”并防止新“大班额”的出现。5、严格控制学生留级，学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则，严格把关，落实原则；因病休学必须有医疗机构出具证明，从而有效地遏制变相留级和转学，同时也减少班额大的压力。6、学校狠抓学生学籍管理

5、，规范班额行为。通过学区校对，学校负责，班主任把关，落实新生建档、转学变档的学籍管理办法。7、学校积极联系当地户籍部门，及时掌握适龄学生信息，统筹规划，适时打算，做好一切应对措施，既不让学校班额过大，也不让一个学生无学可上。8、建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量,我校将有效地控制“大班额”，为全面提高教育教学质量奠定基础。总之，学校会尽所能，保证定班、定额、争取早日消除大班额现象。扶风高中2016年1月