人教版八年级物理下册第十章浮力第2节阿基米德原理试题

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1、【学习内容】第十章浮力第2节阿基米德原理（1）【学习目标】1.浮力的大小跟哪些因素有什么关系？（学习重点，会用实验验证）2.阿基米德原理的内容是什么？（学习重点，熟记计算公式、会熟练计算）3.阿基米德原理适用于气体吗？（会计算）课前预习学案一、认真阅读课本第53页《阿基米德原理》，完成下列问题:1.一金属块挂在弹簧测力计上，静止时的示数为1.2N,将该金属块浸在水屮，弹簧测力计的示数为0.8No由此可知，该金属块的重力是N,在水中受到的浮力是N,浮力的方向是o2.烧杯中装有密度为Q,体积为卩的液体，则液体的质量为/〃二,液体受到的重力是G-o3.溢水杯就是一

2、个带溢水孔的容器，当水面达到溢水孔时，如果再往容器里加水就会溢出,如下图甲所示。如图乙，在溢水孔下方放置一个空烧杯。如图丙，用细线吊着一只体积为200cm：｛的铁球，把铁球轻轻放入水中，当溢出的水全部流进空烧杯吋，烧杯中收集的水的体积是多少？为什么？（提示：细线表示线的体积忽略不计）甲乙丙乙的全图丙的全图4.上一题中，铁球与溢出的水是两个不同的物体，除它们体积有相等的关系之外，二者之I'可还有没有別的联系呢？（提示：根据下图乙、丙的全图，分別算出铁球所受浮力的大小、溢出水的重力的大小）二、学生展示+教师点拨课内活动学案情景创设：故事一一阿基米徳巧妙检验金皇冠

3、的真假任务一：物体所受浮力的大小与排开液体的体积有什么关系？想想做做：如图所示操作，体验“物体排开液体积极越人，它所受的浮力就越大”是否正确？发现:任务二：浮力的大小跟排开液体所受重力有什么关系？猜想：浮力的大小可能跟排开液体所受重力相等设计实验：说说你将怎样做实验？（教师可提供所用测量工具、器材）进行实验：（教师指导学生实验的顺序、操作过程中注意的问题、需耍记录那些物理量）实验记录数据:次数物体所受的重力/N物体在水中时测力计的读数/N浮力/N小桶和排开水所受得总重力/N小桶所受的重力/N排开水所受的重力/N123分析思考：浮力的大小跟排开的液体所受重力有

4、怎样的关系?发现：例题：有一个体积为ldn?的铁球，当它浸没在水屮时受到多大的浮力？（g取10N/kg,水的密度为103kg/m3）练习：某同学潜入水中，他排开水的体积为60升，他潜入水中吋受到浮力约为多少？（g取10N/kg,水的密度为103kg/m3）本节内容的完善或小结:练习巩固学案1.小明同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图屮a、b、c是其屮的三个步骤示意图，还差一个步骤图d,才能完成探究任务，则d是测量的。设四个图中弹簧测力计的读数分别是〃；、尺、尺、氐由图、的弹簧测力计读数可以求出塑料块受到

5、的浮力；由图—、—的示数可以求出被排开的水所受的重力；如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理。-2.将一体积为10-m3的蜡球轻轻地放人一装满水的容器中后，静止后从容器中溢出的水的体积为5.4X10舟盼，蜡球此时所受浮力是多少？3.1787年法国物理学家查理制成的世界上第一个氢气球，体积是600m3,这个气球在地面附近受到空气的浮力是多大？（空气密度Q=1.29kg/m3,g取10N/kg）4.如图，两个体积相同的铝球、塑料球，它们都浸在水中。试比较它们受到浮力的大小。5.如图，两个体积相同的铝球、塑料球，铝球浸在水中，塑料球浸在酒精中。试比较它们受到

6、浮力的大小。第4题图第5题图6.如图，回的铝球、塑料球，塑料的密度比铝的密度小。把铝球浸在酒精屮,塑料球浸在水中，静止后如下图所示。试比较它们受到浮力的大小。塑料球【学习内容】第十章浮力第2节阿基米德原理（2）说明：本节以练习为主，主要教学目标是突破如下问题。中等班级以突破第1类题即可（人人可做）；好班在突破第1类题的基础上，可突破第1类题，也可适当加入。1.（课本例题）有一个重7.9N的铁球，当它浸没在水屮时受到多大的浮力？（g取10N/kg,铁的密度为7.9xl03kg/m3）2.（原导学案中第7题（选做））在弹簧测力计下悬挂一块矿石，示数为5.27,当

7、把矿石浸没在水中（矿石不吸水）时，弹簧测力计的示数是3.2N。该矿石的密度是多少？