人教版九年级《思想品德》知识点归纳整理

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1、九年级《思想品德》知识整理第一单元世界大舞台第-•课生活在地球村1、地球村形成的原因:交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全而运用,使得高山大海、河流险滩不再是难以跨越的阻隔,我们居住的这个庞大星球好像变小了,成了幺副其实的地球村。地球村形成的根木原因:现代科技的迅速发展。2、地球村的优势有:邻里交往很方便;互通有无好处多;相互学习真精彩。3、人际交往范围不断扩大的积极意义:各种不同文化交流,是和互学习、共同进步的重要基础。维护文明的多样性,尊重发展模式的多样性,不断推动文明间的沟通和对话,才能增进人与人Z间以及国与国Z间的相互理解,实现和睦相处,才能更好的

2、建设我们的家园。4、地球村存在的烦恼的原因:不公正、不合理的国际政治经济I口秩序没冇根木改变;影响和平与发展的不确定因素在増加;霸权主义和强权政治有新的表现;民族、宗族矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突此起彼伏;南北差距进一步扩大,,,,因此,世界还很不安宁,人类面临莉许多严峻挑战。5、地球村存在的问题:资源短缺、环境恶化、文化冲突、南北差距、战争威胁。还存在的问题有:宗教问题、领土纷争问题、恐怖活动、传染性疾病、核威胁等问题。6、各种文明在相互交流和学习的同时,也产生了激烈的碰撞英至冲突。7、正确对待外来文化:中华文明历经了五千年而绵延不绝,其生机和活力就在于它能不断吸

3、纳先进的方明成果,吐故纳新。我们-•方面要吸收他的国文化中的有益因子,创造更为璀璨的中华文明,别一方面也要保持封闭式发扬本国的文化传统。防止发生文化迷失的现象,使中华文明傲立于世界文化之林。8、针对地球村存在的问题,应该采取的措施:(1)、国家:①、经济上,坚持平等互利,实现共赢;②、资源上,节约资源,保护环境,实施可持续发展;③、文化上,应该相互尊重,相互借鉴,共同繁荣,维护文化的多样性;④、政治上,反对霸权主义、强权政治;建立公正合理的国际新秩序;致力于消除南北差距,化解地区矛盾,维护世界和平,促进共同发展。(2)、学生:①、树立节约资源,保护环境的童识,积极宣传保护

4、资源和环境的知识;②、椁巫学习一切优秀文化,批判的继承并R弘扬中华传统文化。③、树立全球意识,胸怀天下,为促进世界和平与发展做出贡献。9、你心目中的理想“地球村”的生活是什么样子的?答:应该是没有战争,安静祥和。应该是蓝天绿树,鸟语花香。应该是各国共同发展,人民生活安康。应该是各国合作共赢,共同应对各种挑战。各国文化和谐发展、繁荣多彩、互相交流。10、地球村的牛•活既充满希望和机遇,又充满危机和挑战。第二课中国的声音1、中国声音很响亮的表现:(2)、中国以其充满自信和富有原则性的独特声音,向世人彰显猎现今中国的综合国力、国际地位以及原则立场;(2)、中国的声音代表着13亿

5、爱好和平、渴望发展的屮恻人的心声。国际社会越來越重视中国发出的声音,越來越多的中国声音受到国际社会的理解、响应和支持。2、新中国为什么能在国际舞台上发出响亮的声音?(1)、中国恢复联合国的合法席位,是联合国安理会常任理事国,国际地位空前提高;(2)、改革开放后,中国综合国力不断增强,为维护世界和平与发展创造了物质基础;(3)、中国奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝地走和平发展道路,得到了世界各国的赞同。3、为什么中国的声音会在全球引起极大反响?中国发出的声音是富冇正义和建设意义的,是以维护国家利益和促进世界和平与发展为根本目标的,体现了一个讲原则、负责任、守承诺的人国风

6、范,所以中国发出的声音会受到国际社会的广泛认同。4、为了使中国的声音更加响亮,中国在国际舞台上应该怎样做?坚持以经济建设为中心,人力发展生产力;人力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力;深化改革,扩人开放;扩人国际合作与交流,共同应对挑战,为世界和平与发展做出更人贡献。5、中国的大国地位的表现:是最大的发展中国家;是联合国安理会常任理事国;是贸易大国;是维护世界和平与发展的中坚力量等。6、为什么说中国仍然是发展中国家?答:中国与发达国家相比还存在较大差距。我国的生产力水平和科技、教育水平总体上还比较落后;城乡二元经济结构还没有得到根本改变;人口总量还在继续增加,生

7、态环境、自然资源和经济发展的矛盾日益突出。7、中国在国际事务中的作用:改革开放以来,随着中国综合国力的不断增强,屮国的国际地位也显著提高,在国际社会中发挥的作用也越來越巫要。中国根据国际事务本身的是非曲直來决定自己的态度和政策,尽口己的能力推动持久和平、共同繁荣的和谐世界建设,受到世界上广大爱好和平的国家的敬重。8、中国作为贸易人国,对世界产生了哪些的影响:世界需要中国,中国也需要世界。一方而,中国制造的各种产品出口国外;另一方面,中国作为世界上最大的潜在市场,乂吸引猗众多外国商品和企业进入中国;中国经济的持续增长和贸易的发展

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