2016年普通高等学校招生全国统一卷北京卷

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1、《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设2016年普通高等学校招生全国统一卷（北京卷）理科综合（化学部分）6．我国科技创新成果斐然，下列成果中获得诺贝尔奖的是A．徐光宪建立稀土串级萃取理论B．屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C．闵恩泽研发重油裂解催化剂D．侯德榜联合制碱法【答案】B【解析】试题分析：屠呦呦发现的抗疟疾的新药青蒿素获得了诺贝尔奖。考点：化学发展7．下列中草药煎制步骤中，属于过滤操作的是A．冷水浸泡B．加热煎制C．箅渣取液D．灌装保存【答案】C【解析】试题分析：A、冷

2、水浸泡属于物质的溶解，故错误；B、加热煎制属于加热，故错误；C、箅渣取液属于过滤操作，故正确；D、灌装是液体转移，故错误。考点：物质的分离和提纯的操作8．下列食品添加剂中，其试用目的与反应速率有关的是A．抗氧化剂B．调味剂C．着色剂D．增稠剂【答案】A【解析】适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设试题分析：A、抗氧化剂减少食品与氧气的接触，延缓氧化的反应速率，故正确；B、调味剂是为了增加食品

3、的味道，与速率无关，故错误；C、着色剂是为了给食品添加某种颜色，与速率无关，故错误；D增稠剂是改变物质的浓度，与速率无关。考点：食品添加剂9．在一定条件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有关物质的沸点、熔点如下：对二甲苯邻二甲苯间二甲苯苯沸点/℃13814413980熔点/℃1325476下列说法不正确的是A．该反应属于取代反应B．甲苯的沸点高于144℃C．用蒸馏的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来D．从二甲苯混合物中，用冷却结晶的方法可将对二甲苯分离出来【答案】B考点：物质的分离和提纯，有机

4、物的反应类型10．K2Cr2O7溶液中存在平衡：Cr2O72-（橙色）+H2O2CrO42-（黄色）+2H+。用K2Cr2O7溶液进行下列实验：结合实验，下列说法不正确的是A．①中溶液橙色加深，③中溶液变黄B．②中Cr2O72-被C2H5OH还原C．对比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性强适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设D．若向④中加入70%H2SO4溶液至过量，溶液变为橙色【答案

5、】D【解析】试题分析：A、在平衡体系中加入酸，平衡逆向移动，重铬酸根离子浓度增大，橙色加深，加入碱，平衡正向移动，溶液变黄，故正确；B、②中重铬酸钾氧化乙醇，重铬酸钾被还原，故正确；C、②是酸性条件，④是碱性条件，酸性条件下氧化乙醇，而碱性条件不能，说明酸性条件下氧化性强，故正确；D、若向④溶液中加入70%的硫酸到过量，溶液为酸性，可以氧化乙醇，溶液变绿色，故错误。考点：化学平衡移动11．在两份相同的Ba(OH)2溶液中，分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其导电能力随滴入溶

6、液体积变化的曲线如右图所示。下列分析不正确的是A．①代表滴加H2SO4溶液的变化曲线B．b点，溶液中大量存在的离子是Na+、OH–C．c点，两溶液中含有相同量的OH–D．a、d两点对应的溶液均显中性【答案】适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设考点：酸碱溶液混合时溶液的酸碱性的判断12．用石墨电极完成下列电解实验。实验一实验二装置现象a、d处试纸变蓝；b处变红，局部褪色；c处无明显变化两个石

7、墨电极附近有气泡产生；n处有气泡产生；……下列对实验现象的解释或推测不合理的是A．a、d处：2H2O+2e-=H2↑+2OH-B．b处：2Cl--2e-=Cl2↑C．c处发生了反应：Fe-2e-=Fe2+D．根据实验一的原理，实验二中m处能析出铜【答案】D【解析】试题分析：A、a、d处试纸变蓝，说明溶液显碱性，是溶液中的氢离子得到电子生成氢气，氢氧根离子剩余造成的，故正确；B、b处变红，局部褪色，说明是溶液中的氯离子失去电子生成氯气，氯气溶于水生成盐酸和次氯酸，故正确；C、c处为阳极，铁失去电子

8、生成亚铁离子，故正确；D、实验一中ac形成电解池，db形成电解池，所以实验二中也形成电解池，m为电解池的阳极，铜失去电子生成铜离子，故错误。考点：电解原理的应用25.（17分）功能高分子P的合成路线如下：（1）A的分子式是C7H8，其结构简式是___________________。（2）试剂a是_______________。适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第12页《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设（3）反应③的化学方程式：