七年级数学下册第6章一元一次方程6.2解一元一次方程5教案新版华东师大版_129

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1、6、2解一元一次方程教学目标内容要求知识技能:了解一元一次方程的概念,会解一元一次方程.过程方法:学生自主学习,小组合作,交流,探究,教师指导情感态度:掌握含有括号的一元一次方程的解法.重点难点重点:解含有括号的一元一次方程的解法.难点:括号前面是负号时,去括号时忘记变号.教学流程教学内容教法学法设计导入预习复习提问1.解下列方程:(1)5x-2=8(2)5+2x=4x2.去括号法则是什么?“移项”要注意什么?一元一次方程的概念前面我们遇到的一些方程,例如:44x+64=3283+x=(45+x)y-5=2y+

2、l问:大家观察这些方程,它们有什么共同特征?展示只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是l,这样的方程叫做一元一次方程.例1.判断下列哪些是一元一次方程x=3x-2  x-=-l5x2-3x+1=0 5x+y=4例2.解方程(1)-2(x-1)=4(2)3(x-2)+1=x-(2x-1)教学流程教学内容教法学法设计巩固总结1.教科书第10页,练习解下列方程:(1)3(x+4)=0(2)-5(x+10)=60(3)5x+2=7(x+8)(4)3y-2=(y+10)+6y1、本节课我们学习了一

3、元一次方程的概念,2、学习了含有括号的一元一次方程的解法.用分配律去括号时,3、不要漏乘括号中的项,并且不要搞错符号.1、同步练习册2、教科书上相关练习作业教学反思

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