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时间:2019-10-28
《江苏省宿迁市九年级化学全册第5单元定量研究化学反应5.1化学反应中的质量守恒学案新版鲁教版_182》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5、1化学反应中的质量守恒【学习目标】1、认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系.2、认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类不变、原子的数目没有增减.【教学重、难点】1、认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系.2、认识在一切化学反应中,反应前后原子的种类不变、原子的数目没有增减.【学习课时】一课时【学习过程】一、板书课题、出示目标:相信通过本节课的学习,就能回答这个问题.同学们,本节课我们来学习《5、1化学反应中的质量守恒》(板书课题)本节课的学习目标是什么呢?请看(出示目标).二、自学指导(一)过渡语:怎样才能当堂达标呢?请看自学指导.
2、(二)出示自学指导:自学指导请同学们看课本P100-103的内容,思考下列问题:1、过氧化氢分解过程中物质的质量之间有什么关系?2、化学反应前后物质的质量有无变化?3、什么是质量守恒定律?它适用于每一个化学反应吗?4、质量守恒定律包含什么意义?5分钟后,比谁能正确回答以上问题.三、先学(一)学生自学,教师巡视,师督促每一位学生认真、紧张的自学,鼓励学生质疑质难.(二)检测:(1)出示检测题过渡语:看完并看懂的请举手?能否正确运用所学知识呢?请看检测题:1、化学变化前后肯定没有变化的是()A、原子数目B、分子数目C、原子种类D、物质种类E、元素种类F、物质总
3、质量2、参加________的各物质的质量________等于反应后的各物质的________,这个规律叫质量守恒定律.化学反应的过程就是参加反应的________的原子重新组合而生成________的过程.在化学反应中,反应前后________没有改变,________没有增减,原子的________也没有改变.让两名学生板演,其他同学在练习本上做.学生练习,教师巡视.四、后教:(一)先交换练习本,然后更正请同学仔细看这2名同学的板演,发现错误并会更正的同学请举手.(指名尖子生更正)(二)讨论:(先让尖子生“兵教兵”,尖子生讲不对或不全的,教师更正或补充
4、)评检测题:为什么这样填写?(三)同学互改,交换更正.五、当堂训练:(一)过渡语:同学们,能运用新知识做对作业吗?好,注意解题格式,书写工整.(二)出示作业题(三)学生练习,教师巡视.六、教学反思:
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