浮力与压强复习

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1、《压强和浮力》复习一、固体的压力和压强1．压力：⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力(2)方向：垂直物体表面（4）受力示意图（3）作用点：物体接触面上2．研究影响压力作用效果因素的实验：压力的作用效果与什么有关（1）压力大小（2）受力面积大小（受力面积受力面积一定，压力越大压力作用效果越明显压力一定，受力面积越小压力作用效果越明显3.压强定义：物体单位面积上受到的压力叫压强物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）F：牛顿（N）S：米2（m2）4.压强的应用：增大压强的方法：（1）当受力面积不变时，增大压力（2）当压力不变

2、时，减小受力面积例如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄1.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置.在此过程中，A对桌面的压力将_________，A对桌面的压强将_________，桌面对物体A的摩擦力将________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）不变减小不变二、液体的压强1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。2．液体压强的规律：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。⑶液体的压强随深度的增加而增大。⑷不同液体的压强与液体的密度有关。3.液体压强公式：P=ρgh从公式中看出

3、液体压强与哪些因素有关：液体的密度液体的深度而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关4．计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强P=ρgh；㈡其次确定压力F=PS。2、如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底的压强和压力的关系是（）A、P甲＝P乙＝P丙F甲＝F乙＝F丙B、P甲＞P乙＞P丙F甲＜F乙＜F丙C、P甲＜P乙＜P丙F甲＜F乙＜F丙D、P甲＝P乙＝P丙F甲＜F乙＜F丙液体压强题：先算压强再算压力P甲＝P乙＝P丙S甲＝S乙＝S丙F=PS5．连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器

4、。⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸三、大气压1．概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压──指部分气体压强。高压锅外称大气压。2．产生原因：因为空气受重力并且具有流动性3．大气压的存在──实验证明：历史上著名的实验──马德堡半球实验。小实验──覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。4．大气压的实验测定：托里拆利实验（1）原理：大气压=水银柱产生的压强。（2）结论大气压P0=760mm

5、Hg=1．01×105Pa（3）说明：A、实验前玻璃管里未将水银灌满，则测量结果将______偏小B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为_____。10.3C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差______不变将玻璃管倾斜，高度______，玻璃管长度______。不变变长5.气压的变化的因素：气体密度越大，气压越大6．沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？①用塑料吸管从瓶中吸饮料；②给钢笔打水；③使用带吸盘的挂衣勾；④人做吸气运动。三、浮力1．浮力方向：竖直向上施力物体：液（气）体2.请

6、根据示意图完成下空。下沉F浮Gρ液>ρ物漂浮F浮=Gρ液>ρ物5.计算浮力方法：①称重法：F浮=G－F（用弹簧测力计测浮力）。适合下沉物体②阿基米德法：F浮==G排=ρ液gV排适合任何物体③二力平衡法：F浮=G物=ρ物V物g适合漂浮、悬浮物体四．浮力的利用：（1）轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。通过增大V排来增大F浮，改变自身的沉浮状态（2）潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。（3）气球和飞艇：工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气

7、球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。例1体积相同的A、B、C三个物体，放入水中静止后，处于图1—5—1所示的状态，试比较三个物体受的重力GA、GB、GC和密度例2质量为79g的铁块，密度是7.9g/cm3，这个铁块的质量是多少?重多少?将这个铁块浸没于水中，排开水的质量是多少?所受浮力是多少?（g取10N/kg）例5将一个蜡块（蜡＝0.9×103kg/m3）分别放入酒精、水和盐水中静止后，试比较它受的浮力大小和排开液体的体积大小．（盐水