人教版四年级语文上册《为中华之崛起而读书》第二课时练习题

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1、25为中华之崛起而读书第二课时一.带着问题来读书.1.本课题目的特点是________.A.以人物的名字命题B.以文章的主要内容命题C.以人物的语言命题2.周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是(  ).A.听伯父说中华不振B.耳闻目睹体会到中华不振,决心为振兴中华而读书二.根据课文内容填空.1.这篇课文写的是周恩来________时代的一件事,他深切地体会到“___________________”的含义,他意识到中国必须________的重要意义.2.在修身课上,同学们踊跃回答魏校长的问题.有的说:“________而读书.”有的说:“_

2、_______而读书.”有的说:“__________而读书.”周恩来清晰而坚定地说:“_______________________________________________!”3.在“有志者当效周生”这句话中,“有志者”的意思是______________,“效”是______________的意思,“周生”指的是__________,这句话的意思是:____________________________________________________________________.三.课外阅读.徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家

3、.他在欧洲留学期间,有一次,许多留学生在一起聚会.一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他站起来,大声说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”……有志者事竟成.徐悲鸿进入巴黎高等美术学校后,在几次竞赛和考试中都获得了第一名.1924年,他的画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界.这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手.1.给

4、加点字选择正确的读音,画“√”.散发(sànsǎn)   恶毒(ěèwù)蠢材(cáichái)   结业(jiéjiē)2.“有志者事竟成”中的“志”在文中指什么?用“____”画出来.3.我们可以看出徐悲鸿是一位________的画家,他不仅______________,而且_______________________________________________________.4.“有志者事竟成”是一个多字成语,请写出三个多字的成语.__________________________________________________

5、________________________________________________________________________________四.我来写一写.少年周恩来立下了“____________”的远大志向,令人佩服.关于这样的立志名言,你肯定也搜集了一些,请你将自己最喜欢的一句写下来吧!_________________________________________________________________参考答案一.1.C 2.B二.1.少年 中华不振 振兴 2.为明理 为做官 为挣钱 为中华之崛起而读书 3

6、.有志向的人 效仿;学习 周恩来 有志向的人都应该向周恩来学习三.1.sàn√ è√ cái√ jié√ 2.那好……谁是蠢材! 3.杰出 画技高超 敢于向藐视中国的外国人挑战,为国争光 4.示例:百思不得其解风马牛不相及四.为中华之崛起而读书 有志者事竟成

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