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《语文S版小学六年级下册语文期末测试题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、语文S版六年级语文下册期末测试题班级姓名卷首语：同学们,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑眯眯地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,那最大最甜的硕果肯定会属于你！要用蓝黑墨水笔答题,不能使用涂改液和涂改纸哟！一、朗读★听力.（听老师读两遍,完成下面的问题）天上的白云,真是姿态万千,变化无常.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被,满满地盖住了天空；还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森.刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时
2、,却又是乌云密布,大雨倾盆.云就像天空的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天气.1．这段短文主要描写的是.2．这段短文的写作特点是.3．这段短文运用了和的修辞手法.4．写一句“看云识天气”的谚语：.二、积累★运用.（一）我能写出结构相似的四字词语或成语.东张西望：伤痕累累：（二）课文内容我熟悉.一儿曰：“日初出,及日中,则如,此不为？”一儿曰：“日初出,及其日中如,此不为？”（三）我会补充诗句.（1）《草》一诗中,作者有“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句.具体描写“枯”的诗句是“”,具体描写“荣”的诗句是“”.（2）王勃的《送杜少府之任蜀州》中
3、“海内存知己,天涯若比邻.”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美：“,.”三、知识★基础.（一）根据拼音在括号内写出词语：你就在伯父shìshì【】那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuánjù【】.这一天在wǎncān【】桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,dàɡài【】是爸爸告诉他的吧.老实说我读《水浒传》不过húlúntūnzǎo【】地看一遍,只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不
4、清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上.伯父问我的时候,我就zhānɡɡuānlǐdài【】地乱说一气.伯父摸着胡子,笑了笑,说：“哈哈！还是我的记性好.”听了伯父这句话,我又xīukuì【】,又huǐhèn【】,比挨打挨骂还难受.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.（二）用“×”划去文中括号里不恰当的字词：第二日,我便要他【捉捕】鸟.他说：“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我【扫出找出】一块空地来,用短棒【竖起支起】一个大竹匾,【撒下丢下】秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将（拴在缚在）棒上的绳子只一拉,那鸟雀就【罩在网在】竹匾下了.什
5、么都有：稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”（三）我能发现它们的细微差别.【指望渴望失望绝望愿望】凡卡进城当学徒的()是能让自己过上好日子,进城后不久他就（）了.他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后,始终不见爷爷来接他,他彻底（）了,再也不能（）谁能救他了.：【平静安静宁静】①挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中【】地睡着.②她（西蒙）头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的【】.③孩子的呼吸均匀而【】,他们睡得又香又甜.（四）注意下面句子中人物对话的提示语,照样子,按要求仿写句子：例：①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边
6、说∶“嗨,我回来啦,桑娜！”②“哦,是你！”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他.③“我？”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕.我可替你担心呢！”提示语在前：提示语在后：提示语在中：（五）联系原文揣摩词句,体会情感.“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗？”这句话中“四周黑洞洞的”指,“碰壁”指的是.这句话用了的修辞手法,表达了作者的思想感情.（六）我是小名医.（1）我能发现广告中的错别字,并改正过来.例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）热水器广告词：随心所浴——（） 止咳药广告词：咳不容缓——（ ）摩托车广告词：骑乐无
7、穷——（）广告词：口蜜腹健——（）（2）修改病句,改在原句上.①尽管狼吃鹿,它却爱护着鹿群的种群稳定.②天空中闪耀着五颜六色的彩色火花.四、阅读★感悟（一）课内赏析,我能行！请你仔细阅读下面一段课文节选,认真体会文中的思想感情,放飞你想象的翅膀,再现“神舟5号”发射升空的壮观场面吧！身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫【zhùzù】立.“总指挥同志,我奉命执行中国首次载【zǎizài】人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示！”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静.“出发！”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴【wènyù
8、n】含着期待与信任.随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷【běngbēngbèng】得紧紧的,似【shìsì】乎可以
