2013年高考生物模拟题参考答案

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1、2013届高考生物模拟试题(一)参考答案一.每小题6分,共36分题号123456答案ACCCAB二.非选择题29.(除标注外每空1分,共12分)(1)CO2[H]和ATP不提供CO2或增强光照5(2)D光照强度较高(3)①探究CO2浓度对光合作用速率的影响②低光照强度NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢(2分)30.(除标注外每空1分,共8分)31.(除标注外每空1分,共10分)(1)正交和反交正交和反交结果一致(2)显裂翅纯合子为致死个体(存在致死性基因型)(2分)(合理即可)(3)灰体裂翅:灰体直翅=1:1灰体裂翅灰体裂翅:灰体直翅:黑檀体裂翅:黑檀

2、体直翅=1:1:1:1(2分)3裂翅基因所在的染色单体未与同源染色体的非姐妹染色单体发生交换(合理即可)32.(除标注外每空1分,共9分)(1)微生物和贼鸥(2)念珠藻固定太阳能企鹅、海豹、黑背鸥、贼鸥(漏答不得分)捕食与竞争(3)标志重捕法(4)初生演替A(5)175(2分)39.(1)温度计出水口进水口水蒸气不是(2)压榨过滤(3)橘黄(橙黄)萃取水浴反(4)①2②A和D③胡萝卜素层析带其他色素和杂质40.(除标注外每空2分,共15分)(1)不能(1分)对SmaⅠ位点进行切割破坏了抗病基因的结构不能(2)抗卡那霉素(3)不能2个阶段培养基中生长素与细胞分裂素的比值不

3、同(4)可以因为芽能产生生长素促进根的生长2013届高考生物模拟试题(二)参考答案1-6CCACCD29、(每空1分,共8分)(1)F2代出现性状分离(2)ABC1/4b(3)抑制纺锤体的形成(4)限制酶和DNA连接酶(2分,答一个不得分)(5)杂种细胞形成新的细胞壁植物组织培养30、(8分,每空1分)(1)较小;较低(2)短;基因(3)合成端粒转录翻译抑制端粒酶活性或抑制端粒酶基因的表达31.(15分,除特别注明外,每空1分)(1)不定向性(或多方向性)(1分)10(1分)(2)Ggch(1分)ghgh或ghg(2分)(3)(3分)(坐标标注清楚得1分,性状标注正确得

4、1分,比例正确得1分)(4)间碱基(核苷酸、脱氧核苷酸)片段缺失(每空1分)(5)选用多只白色雌企鹅与该浅紫色雄企鹅交配(2分)若后代均为浅紫色企鹅,则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghgh;若后代出现了白色企鹅,则该浅紫色雄企鹅的基因型为ghg(每项结果1分,共2分)32.(8分)(1)雌性全为棒眼,雄性全为正常眼(2分)棒眼:正常眼=1:1(2)雌性三个或一个16A区段(2分)染色体(结构)变异(3)超棒眼雌果蝇:棒眼雄果蝇:正常眼雄果蝇=2:1:1(2分)39.(15分,除特别注明外,每空2分)(1)用果胶酶处理 (2)选择(1分) 包埋 无菌条件(避免微生物的污染) 

5、(3)重铬酸钾 稀释涂布平板 (4)转移到甘油中,与甘油充分混匀后,放在-20℃的冷冻箱中 (5)密封不严,其他微生物进行有氧呼吸,将果酒转变成果酸40.(15分,除特殊说明外,每空2分)(1)促性腺 (2)早期胚胎 (3)D或E(答全得分) (4)滋养层 (5)不一定相同(1分),因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来,它们的基因型可能相同,也可能不同(1分) (答相同或不同得0分)(6)提取血清白蛋白基因→血清白蛋白基因表达载体的构建→将血清白蛋白基因导入受体细胞→血清白蛋白基因的检测与鉴定(3分)(未写出血清蛋白基因的得两分)(7)叶绿体或线粒体的遗传表现为母系遗

6、传,目的基因不会通过花粉传递而在下一代中显现出来2013届高考生物模拟试题(三)参考答案一:选择题(36分)1C2D3C4B5B6D二:非选择题(54分)29.(9分)(Ⅰ)(1)X(1分)增大(1分)(2)种子进行呼吸作用有机物减少(1分)(3)光合作用强度大于呼吸作用,有机物不断的积累,干重增加。(1分)(4)能量(ATP)(1分)(5)mRNA(1分)(Ⅱ)(1)探究(证明)种子萌发过程中呼吸作用产生的热量的变化(1分)(2)种子的呼吸作用强度维持在一定水平,产热量不再增加(1分)(3)排除其他自然因素的干扰,证明X瓶的热能只能来自萌发的种子(要说清自变量、因变量

7、、无关变量三者的关系)(1分)30.(9分)(1)免疫(1分)记忆B细胞(1分)下降(1分)(2)神经递质(1分)反射弧(1分)(3)神经—体液—免疫(1分)(4)(ⅰ)③(1分),④、⑤、①、②(1分)。(ⅱ)亢进(或过度增强)(1分)。31.(9分)(1)基因库(基因频率)(1分)(2)化学(1分)(3)同化量(1分)呼吸作用散失的能量(1分)流向分解者的能量(1分)25B(1分)(4)生存领地缩小,使华南虎难以获得生存所需的物质和能量(1分)造成地理隔离,阻碍了雌雄个体之间的交配(1分)(5)下降(1分)32.(12分)(1)D(1

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