2015年重庆高考数学文科试卷带详解

2015年重庆高考数学文科试卷带详解

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1、2015普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)数学(文史类)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则=()A.{2}B.{1,2}C.{1,3}D.{1,2,3}【参考答案】C.【测量目标】集合的运算.【试题分析】由交集的定义得.故选C.2.“”是“”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【参考答案】A.【测量目标】充要条件.【试题分析】由“”显然能推出“”,故条件是充分的;又由“”可得,所以条件也是必要的;故选A

2、.3.函数的定义域是()A.[—3,1]B.(—3,1)C.D.【参考答案】D.【测量目标】函数的定义域与二次不等式.【试题分析】由解得或;故选D.4.重庆市2013年各月的平均气温(°C)数据的茎叶图如下第4题图则这组数据中的中位数是()A.19B.20C.21.5D.23【参考答案】B.【测量目标】茎叶图与中位数.【试题分析】由茎叶图知,第六第七个数据均为20,所以中位数为20故选B.5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为第5题图A.B.C.D.【参考答案】B.【测量目标】三视图.【试题分析】由三视图可知该几何体是由一

3、个底面半径为1,高为2的圆柱,再加上一个半圆锥:其底面半径为1,高也为1;构成的一个组合体,故其体积为;故选B.6.若,则()A.B.C.D.【参考答案】A.【测量目标】正切差角公式.【试题分析】;故选A.7.已知非零向量满足则与的夹角为()A.B.C.D.【参考答案】C.【测量目标】向量的数量积运算及向量的夹角.【试题分析】由已知可得;设与的夹角为,则有,又因为,所以;故选C.8.执行如下图所示的程序框图,则输出s的值为()第8题图A.B.C.D.【参考答案】D.【测量目标】程序框图.【试题分析】初始条件:s=0,k=0;第1次判

4、断0<8,是,k=2,s=;第2次判断2<8,是,k=4,s=;第3次判断4<8,是,k=6,s=;第4次判断6<8,是,k=6,s=;第5次判断8<8,否,输出s=.9.设双曲线的右焦点是F,左、右顶点分别是,过F做的垂线与双曲线交于B,C两点,若,则双曲线的渐近线的斜率为()A.B.C.D.【参考答案】C.【测量目标】双曲线的几何性质.【试题分析】由已知得右焦点F(,0)(其中),;从而,,又因为,即;化简得,即双曲线的渐进线的斜率为;故选C.10.若不等式组,表示的平面区域为三角形,且其面积等于,则m的值为()A.B.1C.D

5、.3【参考答案】B.【测量目标】线性规划.【试题分析】第10题图如图,由于不等式组,表示的平面区域为三角形ABC,且其面积等于,再注意到直线AB:x+y2=0与直线BC:xy+2m=0互相垂直,所以三角形ABC是直角三角形;易知,A(2,0),B(1m,m+1),C();从而,化简得:,解得m=-3,或m=1;检验知当m=3时,已知不等式组不能表示一个三角形区域,故舍去;所以m=1;故选B.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填写在答题卡相应位置上.11.复数的实部为________.【参考答案】2【测量目标】复

6、数运算.【试题分析】由于(1+2i)i=i+2=-2+i,故知其实部为-2.12.若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上,则该圆在点P处的切线方程为___________.【参考答案】x+2y-5=0【测量目标】圆的切线.【试题分析】由点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上知此圆的方程为:,所以该圆在点P处的切线方程为,即x+2y-5=0.13.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为,且,,则c=________.【参考答案】4【测量目标】正弦定理与余弦定理.【试题分析】由及正弦定理知:3a=2b,又因为a=2,所以b=3;由余弦

7、定理得:,所以c=4;14.设,则的最大值为________.【参考答案】【测量目标】基本不等式.【试题分析】由≤两边同时加上得≤两边同时开方得:≤(,)且当且仅当=b时取“=”);从而有≤(当且仅当,即时,“=”成立)15.在区间[0,5]上随机地选择一个数p,则方程有两个负根的概率为________.【参考答案】.【测量目标】复数运算.【试题分析】方程有两个负根的充要条件是即或;又因为,所以使方程有两个负根的p的取值范围为,故所求的概率.三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(本小题

8、满分13分,(1)小问7分,(2)小问6分)已知等差数列满足=2,前3项和=.(1)求的通项公式;(2)设等比数列满足,,求前n项和.【测量目标】(1)数列的通项公式;(2)等比数列的前n项和.【试题分析】(1)设的公差为d,则由已知

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